Listar Investigación por procedencia "UCR::Sedes Regionales::Sede del Pacífico"
Mostrando ítems 1-12 de 12
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A Needs Analysis for an English for Occupational Purposes (EOP) Accounting Course
(2023)The teaching of English for occupational purposes relies on the insights that a detailed needs analysis on the student-client population provides. This paper reports the findings of a Needs Analysis (NA) conducted on the ... -
Códigos QR en Puntarenas
(2023)El proyecto "Códigos QR en Puntarenas" busca implementar una red de comercios de la zona para facilitar la toma de decisiones y brindar una experiencia turística automatizada en Puntarenas a través de códigos QR a lo largo ... -
La Edad de Oro: germen de la emancipación mental en la filosofía para niños
(Revista Cubana de Filosofía, n. 15, 2009., 2009-06-01)A partir de La Edad de Oro de José Martí, revista de recreo e instrucción dedicada a los niños de América (Martí, 1853-1895/2001g, p.299), el presente trabajo, se propone abordar tres núcleos temáticos de singular importancia ... -
Enseñanza del inglés con propósitos ocupacionales en sitio: experiencia de extensión universitaria en un hotel
(2021)Este artículo describe una experiencia de vínculo entre un proyecto de extensión docente universitaria, en este caso ED-3314 La Casa de Idiomas del Recinto de Golfito, con una empresa turística hotelera para brindar cursos ... -
Hop On, Hop Off! A City Tour In The English Class
(2016-06)This presentation is aimed at sharing a didactic strategy developed as part of an English as a Foreign language class from the Pacific Regional Center of Universidad de Costa Rica. This strategy involves the use of didactic ... -
José Martí y Paulo Freire: aproximaciones para una lectura de la pedagogía crítica
(Revista Electrónica de Investigación Educativa - v. 9 - n. 1, 2007, 2007-01-20)En este trabajo se establecen momentos de aproximación entre las ideas pedagógicas de José Martí y Paulo Freire, considerando la lectura desde la pedagogía crítica. Inicialmente se explica el sentido de este enfoque. ... -
Relatos de experiencias vividas como estrategia didáctica para promover el aprendizaje de temas socio-culturales en la clase de inglés
(2022)Este artículo sistematiza la incorporación de la tecnología como una herramienta que permite promover una comunicación auténtica y en tiempo real con nativos del idioma que se está enseñando. La estrategia de "relatos de ... -
Simposio: "Colonización, Arquitectura y Poder en la Región del Pacífico de Costa Rica 1821-2008"
(2011-02-02)Se organizó un simposio en la Sede del Pacífico (UCR) para analizar los procesos de colonización como parte de una estructuración territorial generadora de redes de poder sociales, políticas, culturales y simbólicas en el ... -
Situación de la enseñanza del inglés a nivel preescolar de los circuitos 01 y 05 de la dirección regional de educación de Puntarenas
(2017-09)El propósito principal de la investigación es evaluar la situación de la enseñanza del inglés a nivel preescolar público en el Cantón Central de Puntarenas para identificar la metodología empleada así como los mayores retos ... -
Sustentabilidad, historia ambiental y transdisciplinariedad
(2011-08-05)La historia ambiental incluye temáticas confluyentes con muchas disciplinas, por lo que para su interpretación necesitamos percibir sus barreras. En este artículo abordamos dichas barreras y buscamos superarlas llegando a ... -
El uso de juegos para el aprendizaje adulto en la clase de inglés como lengua extranjera
(2015-08)Este trabajo pretende facilitar algunos insumos sobre el uso de juegos como técnica didáctica para el aprendizaje adulto de una lengua extranjera, en este caso, el idioma inglés. Los juegos han sido empleados desde tiempos ...