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Fenomenología de la fe y antropología en Edith Stein: En miras de una pedagogía empática

dc.creatorCéspedes Solís, Pablo
dc.date.accessioned2015-06-26T21:38:32Z
dc.date.available2015-06-26T21:38:32Z
dc.date.issued2014-10-01 00:00:00
dc.identifier.citationhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/humanidades/article/view/16321
dc.identifier.issn
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10669/15023
dc.description.abstractThis paper addresses the philosophical and historical contexts of early twentieth-century Europe, particularly Germany, in order to better understand the life, work and thought of Edith Stein (Saint Teresa Benedicta of the Cross).  A primary analysis of Stein’s work in philosophical anthropology and the phenomenology of faith and pedagogy will be presented, followed by a reflection on her possible contribution to Latin American social science and literature.
dc.description.abstractEl presente trabajo aborda los contextos históricos y filosóficos de principios de siglo XX en Europa, particularmente Alemania, para comprender la vida, obra y pensamiento de Edith Stein (santa Teresa Benedicta de la Cruz). Se hará un análisis primordial de su obra en torno a la antropología filosófica, la fenomenología de la fe y la pedagogía. Se pretende hacer una reflexión que busque los posibles aportes de esta pensadora a las ciencias sociales y las letras latinoamericanas.
dc.format.extent1-16
dc.relation.ispartofhumanidades Vol. 4 Núm. 1 2014
dc.subjectEdith Stein
dc.subjectfenomenología
dc.subjectfilosofía alemana
dc.subjectpedagogía
dc.subjectantropología filosófica
dc.titlePhenomenology of faith and anthropology in Edith Stein: In view of an empathic pedagogy
dc.titleFenomenología de la fe y antropología en Edith Stein: En miras de una pedagogía empática
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated2015-06-26T21:38:32Z
dc.language.rfc3066es
dc.identifier.doi10.15517/h.v4i1.16321


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