Consideraciones sobre la enseñanza de la matemática en el ciclo diversificado colombiano
Consideraciones sobre la enseñanza de la matemática en el ciclo diversificado colombiano
artículo original
Autor
Vasco Uribe, Carlos Eduardo
Falk de Losada, Mary
Charris Castañeda, Jairo
Losada Márquez, Ricardo
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Colombia. Los autores proponen y discuten algunos temas matemáticos sobre lógica y teoría de conjuntos, computación, cálculo, probabilidad y estadísticas que deberían tratarse en dicho nivel educativo. The paper starts with a brief analysis of the diversified cycle for secondary schools in Colombia. The authors propose and discuss some of the mathematical topics in logic and set theory, computation, calculus, probability and statistics that should be treated in the above-mentioned educational level.