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Mostrando ítems 1-10 de 97
Propuesta curricular para promover habilidades prosociales y el desarrollo integral en niñas y niños de 1 a 4 años de edad
(2022)
El trabajo titulado “Propuesta curricular para promover habilidades pro sociales y el desarrollo integral en niñas y niños de 1 a 4 años de edad”, se enmarca en el Trabajo Final de Investigación Aplicada, para optar por ...
La evaluación docente en la Escuela de Medicina Veterinaria de la Universidad Nacional
(2021-06)
Dada la revisión del proceso de evaluación docente en la Escuela de Veterinaria de la UniversidadNacional, se justifica la necesidad de un cambio o reestructuración en la aplicación deinstrumentos de evaluación del ...
Estrategias de gestión universitaria para mitigar la exclusión y garantizar la permanencia y graduación de la población estudiantil, que opta por la carrera de Bachillerato en Ciencias de la Educación Primaria con Concentración en Inglés del Recinto de Guápiles, Universidad de Costa Rica, durante el periodo 2017-2021
(2022-07-19)
El alto nivel estadístico de exclusión que presento el I grupo de estudiantes que
ingresó en el año lectivo 2017 a la carrera de Bachillerato en Ciencias de la
Educación Primaria con Concentración en Inglés del Recinto ...
Representaciones mentales de los profesores acerca de la docencia y la relación con su práctica
(2021)
El objetivo del presente estudio es analizar las representaciones mentales que el profesorado tiene acerca de la docencia y la relación de estas con sus prácticas formadoras, en la Escuela de Economía Agrícola y Agronegocios, ...
Propuesta Curricular para la Enseñanza de la Conciencia Fonológica en el Idioma Inglés por Medio del Juego
(2022)
La propuesta curricular Dragonflies Games es el resultado del Trabajo Final de Investigación Aplicada para optar por el grado de Maestría Profesional en Planificación Curricular en la Universidad de Costa Rica. Surge a ...
Factores asociados al rendimiento académico en estudiantes de ingenierías civiles de la Universidad de Tarapacá, frontera norte de Chile
(2023-03-06)
El estudio desarrolló un modelo predictivo del rendimiento académico (RA) para el estudiantado de las carreras ingenieriles de la Universidad de Tarapacá, ubicada en la frontera al norte de Chile. Para ello, se consideraron ...
Creencias del personal docente de educación preescolar con respecto a la formación permanente recibida en el contexto de la implementación de la política curricular Educar para una nueva ciudadanía
(2023-04-25)
Esta investigación tuvo como objetivo valorar desde las creencias del personal docente de educación preescolar la formación permanente recibida en el contexto de la implementación de la política curricular Educar para una ...
Propuesta Curricular de Incorporación de Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) con Recursos Tecnológicos de la Web 2.0, a la Práctica Docente desde un Enfoque Socio Constructivista
(2023-02-28)
El presente trabajo de investigación tiene como propósito primordial plantear una propuesta de diseño curricular con las características de una investigación aplicada, que brinde una solución puntual para la incorporación ...