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Empleo de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) para fortalecer la enseñanza de la educación ambiental, como eje transversal, en secundaria
(2010-10-22)
Estimular el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) entre docentes de la Educación General Básica y Diversificada Costarricense, para emplearlas como medios facilitadores de su enriquecimiento en ...
Diagnóstico de la preparación y entorno para impartir educación ambiental, que poseen los docentes de secundaria, destacados en la región central de Costa Rica.
(2011-07-20)
Determinar las deficiencias académicas y otras necesidades, presentes entre los profesores de biología de enseñanza media, destacados en la región central del país, así como los obstáculos que ellos encuentran en su desempeño ...
Algunos elementos de análisis en el cambio educativo
(1974)
Se brinda un marco de referencia sobre el sistema de educación de los años de 1970, en donde se analizan aciertos y desaciertos de los docentes. Además, presenta características del modelo de enseñanza de la época y se ...
La calidad de la educación y sus relaciones con el analfabetismo
(1980-01-31)
Se analiza el analfabetismo en Costa Rica, desde el punto de vista de la calidad de la educación. Establece un marco conceptual sobre analfabetismo, tipos y situación costarricense en este tema
Las funciones de la jefatura docente
(1972)
Se analiza la importancia de la administración en el quehacer de la educación. Además, se brinda una serie de pautas que pueden ayudar al educador como administrador de su clase, de manera que se puedan lograr los objetivos ...
Principios de la enseñanza programada a través de un programa lineal
(1974)
Se brinda una serie de ejercicios de enseñanza individualizada con los que el estudiante puede aprender sobre enseñanza programada
La enseñanza programada como método didáctico
(1973-10)
Artículo que presenta a la enseñanza programada como un método mejorar la comunicación entre docente y estudiante; y, por ende, lograr un mejor aprendizaje. Además, explica los principios de enseñanza programada, así como ...
El Conocimiento Pedagógico del Contenido Como Modelo de Mediación Docente
(2012)
En los diálogos educativos actuales, uno de los temas de más atención son los conocimientos que fundamentan el quehacer de los y las docentes para poder desarrollar su tarea de enseñar, ...
Aplicación del análisis de sobrevivencia al estudio del tiempo requerido para graduarse en educación superior: el caso de la Universidad de Costa Rica
Survival analysis applied to the time frame required for higher education degree attainment: the case of the University of Costa Rica
(2016)
En el siguiente artículo se analiza el tiempo requerido para graduarse como bachiller universitario, así como su relación con predictores socio demográficos y de aptitud académica. Se realizó un seguimiento hasta el año ...
La investigación e innovación para la enseñanza colaborativa en línea
(2010-10-22)
Fomentar una colaboración sólida para el intercambio de aprendizaje entre docentes y estudiantes a través de la tecnología de la información y comunicaciones (tics) entre los programas de Bach y en inglés y la maestría en ...