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Mostrando ítems 131-140 de 372
Revisión Bibliográfica de Convulsiones Neonatales
(2019-11-26)
Las convulsiones neonatales (CN) representan un síntoma de afectación neurológica, resultante de una rápida despolarización de las células cerebrales que llevan a una excesiva actividad eléctrica sincrónica. En la práctica ...
Influencia de algunas variables sobre los resultados de la evaluación del desempeño docente
(2018-06)
Se describe, brevemente, el proceso de evaluación del desempeño docente que se lleva a cabo en la Universidad de Costa Rica. Luego se analiza la relación que existe entre algunas características estudiantiles y académicas ...
Mejora de las concepciones de maestros en formación de la educación STEM
(2021-09-09)
El creciente interés por el acrónimo STEM ha dado lugar a la coexistencia de diversas conceptualizaciones que desafían su comprensión. En la medida en que se pretenda que estas siglas –recientemente definidas como un enfoque ...
Guía para estructurar una clase sincrónica
(2020)
Guía para transitar en lo virtual
Entrevista al Dr. Pedro Méndez Hernández, Secretarío Académico de la Rectoría de la UCR
(2023-03-14)
El Dr. Pedro Méndez Hernández es actualmente Secretario Académico de la Univesidad de Costa Rica, nos explica en detalle las tareas y responsabilidades vinculadas con la gestión que competen al cargo de Secretario Académico.
La calidad de la educación y sus relaciones con el analfabetismo
(1980-01-31)
Se analiza el analfabetismo en Costa Rica, desde el punto de vista de la calidad de la educación. Establece un marco conceptual sobre analfabetismo, tipos y situación costarricense en este tema
Opiniones de profesores del Gran Área Metropolitana de Costa Rica acerca de la educación STEM/STEAM y de cómo implementarla en la enseñanza secundaria
(2021)
A continuación, se presenta un estudio que resalta las opiniones de profesores de enseñanza
secundaria de Costa Rica sobre la implementación de educación STEM/STEAM, la información fue recabada por medio de un cuestionario ...
Observación de la socialización en el aula de preescolar costarricense
Observation of socialization in costarrican preschool classroom
Observation de la socialisation dans la classe préscolaire du Costa Rica
(2018)
El aula de preescolar es un espacio donde las niñas y los niños pueden poner en práctica
y potenciar habilidades que les permiten socializar con otros. En Costa Rica, se hace énfasis en la importancia de estos procesos ...
Principios de la enseñanza programada a través de un programa lineal
(1974)
Se brinda una serie de ejercicios de enseñanza individualizada con los que el estudiante puede aprender sobre enseñanza programada
Breve análisis de resultados de la evaluación del desempeño docente con datos del segundo ciclo lectivo del 2019
(2020)
Se utilizan datos de recolectados, mediante cuestionarios de percepción estudiantil, en el segundo ciclo lectivo del 2019 para determinar el comportamiento de las notas de evaluación del desempeño docente de la Universidad ...