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dc.creatorFrancis Salazar, Susan
dc.date.accessioned2018-07-12T14:11:06Z
dc.date.available2018-07-12T14:11:06Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationhttps://issuu.com/ceccsica/docs/volumen_55__final_10-5___3_es_ES
dc.identifier.isbn978-9968-633-53-6
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10669/75194
dc.description.abstractEn los diálogos educativos actuales, uno de los temas de más atención son los conocimientos que fundamentan el quehacer de los y las docentes para poder desarrollar su tarea de enseñar, pero, a su vez, cuáles condiciones configuran su función en relación con los contenidos para el aprendizaje. En esta obra se presenta un abordaje de dicha relación a partir de dos categorías teóricas, con un importante desarrollo investigativo: la mediación docente y el conocimiento pedagógico del contenido.El concepto de mediación docente advierte la importancia de la comunicación y la relación epistemológica que subyace al acto de la enseñanza y, de ahí, la necesidad de revisar sus vínculos con los contenidos y de qué manera se transforman para que sean aprehendidos por el estudiantado. Este libro aborda un análisis de dicha relación y la conveniencia de establecer en las tareas docentes la reflexión de las representaciones pedagógicas del contenido, su estructuración e inserción en la estrategia didáctica.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.relation.ispartofseriesColección pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica;55
dc.sourceEl Conocimiento Pedagógico del Contenido Como Modelo de Mediación Docente(pp.1-120).San José, Costa Rica: Coordinación Educativa y Cultural Centroamericanaes_ES
dc.subjectFormación profesional de maestroses_ES
dc.subjectPedagogíaes_ES
dc.subjectPersonal docente - Pedagogíaes_ES
dc.subjectPersonal docente - Formación profesionales_ES
dc.titleEl Conocimiento Pedagógico del Contenido Como Modelo de Mediación Docentees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docentees_ES


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