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Élites en el Salvador: cambios y continuidades(2000-2016)
(Universidad de Costa Rica, 2017)En este artículo se analizan los cambios y continuidades en las élites económicas y en los ejes de acumulación en El Salvador en la década del 2000. Se discute que a diferencia de lo que se previó a inicios de los años ... -
Élites y estrategias de captura de medios en América Central
(Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad Universitaria, Delegación Coyoacán, C.P. 04510, Ciudad de México, a través del Instituto de Investigaciones Sociales, Circuito Mario de la Cueva s/n, Ciudad Universitaria, Col. Copilco, Del. Coyoacán, C.P. 04510, Ciudad de MéxicoUniversidad Nacional Autónoma de México, Ciudad Universitaria, Delegación Coyoacán, C.P. 04510, Ciudad de México, a través del Instituto de Investigaciones Sociales, Circuito Mario de la Cueva s/n, Ciudad Universitaria, Col. Copilco, Del. Coyoacán, C.P. 04510, Ciudad de México, 2020-02-04): Este artículo propone que las élites tienen a su disposición cuatro tipos de estrategias para capturar a los medios de comunicación cuando se sienten amenazadas. Estas estrategias son de tipo económico, político, de ... -
(F) Utopías: los usos nacionalistas del fútbol en Costa Rica
(2015)En 1921 se estableció la primera selección nacional de fútbol en Costa Rica con el objetivo de participar en los Juegos del Centenario, que se celebrarán en Guatemala para conmemorar el primer siglo de la independencia de ... -
Factores académicos y administrativos relacionados con el desempeño de docentes que imparten cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en las universidades públicas y privadas (Fase II)
(INIE, 2016)El objetivo general del estudio fue analizar los factores académicos y administrativos relacionados con el desempeño de docentes que imparten cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación ... -
Factores de innovación universitaria asociados a escuelas e instituciones artísticas
(INIE, 2016)El objetivo del estudio fue identificar los factores de innovación universitaria asociados a las escuelas e instituciones artísticas, como una herramienta para la toma de decisiones en la educación superior. A partir de ... -
Factores de sesgo asociados a la evaluación docente universitaria.
(INIE, 2010)La investigación tuvo como objetivo general determinar el grado de asociación entre los resultados aportados por los cuestionarios de evaluación docente y las variables del estudiante, profesor y la clase como: género del ... -
Factores intra y extra universitarios que influyen determinantemente en el desenvolvimiento de la política académica y de desarrollo institucional vigentes en la Universidad de Costa Rica.
(IIMEC, 1989)En la Universidad de Costa Rica, existe una fuerte contradicción entre el carácter del discurso doctrinario general que se desprende de las políticas académicas y la realidad de las políticas reconocidas y aplicadas por ... -
Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica.
(INIE, 2022)Se realizó un estudio en tres fases cuyo propósito fue investigar, desde la perspectiva de género, los factores que favorecen y que inhiben el ingreso y la permanencia de estudiantes mujeres en las carreras del área de las ... -
Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria.
(INIE, 2008)El proyecto tiene como objetivos: 1) reconocer los factores de permanencia que presentan las y los participantes del estudio para agruparlas según áreas a investigar; 2) distinguir fortalezas internas y recursos externos ... -
Familia Cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó.
(INIE, 2016)La investigación tiene como objetivo: Determinar la estructura y funcionamiento de la familia cabécar de Chirripó, para promover la participación familiar en las escuelas de este territorio mediante un proceso investigativo. ... -
Fase No.2. Seguimiento a la consolidación de la participación de estudiantes con trabajos finales en el campo de la educación del grado y posgrado de la UCR en el INIE
(INIE, 2016)Este informe corresponde a la fase 2 del proyecto: Consolidación de la participación de estudiantes con trabajos finales en el campo de educación de grado y posgrado de la UCR en el INIE, cuyo objetivo fue consolidar la ... -
Favelas
(2019)Favelas es la palabra utilizada en Brasil para designar áreas comúnmente conocidas como barrios marginales. Sin embargo, el término sugiere más que los territorios definidos por la escasez, la falta de servicios básicos y ... -
Febrero 2021. Protestas base de datos de acciones colectivas
(Instituto de Investigaciones Sociales, 2021-02)En febrero se registraron un total de 57 acciones de protesta. La agenda de la acción colectiva de organizaciones de trabajadoras y trabajadores, así como del sector empresarial, estuvo dirigida hacia ejercer presión ... -
Fernando Contreras, autor de Kind of blue
(2009)En un exquisito relato que pergeñó en algún lugar de Buenos Aires allá por 1939, Jorge Luis Borges relata la historia de un tal Pierre Menard, olvidado escritor que se impuso a sí mismo “un propósito meramente asombroso”: ... -
Finca Ester, una historia no oficial del agro en Costa Rica
(Universidad de Costa Rica (UCR), 2017)Esta narración dio como resultado una historieta, contada a partir de dos personajes ficticios llamados Ester y Cazimiro, que van contando su experiencia de vida, a través de historias reales vividas en muchas comunidades ... -
Física en la escuela.
(IIMEC, 1982)Esta investigación corresponde al aporte personal de la autora y a algunos resultados obtenidos en el Programa adscrito. Se pretende que al ser utilizado por los docentes del área de la física pueda contribuir al mejoramiento ... -
Formación continua de educadores: elaboración de un libro de texto.
(INIE, 2007)La actividad de investigación tuvo como objetivo: Promover la formación de profesionales facilitadores de procesos de formación continua de educadores y educadoras con la perspectiva metodológica de la investigación-acción. ... -
Formación de educadores en educación primaria ante la demanda del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica.
(IIMEC, 1994)En este informe se da cuenta de la problemática causada por el faltante de docentes de primaria en los años de 1986 y 1987. El estudio cumple con los objetivos de clarificar cuál fue dicha demanda por parte de MEP y la ... -
Formación docente en Costa Rica ¿qué educación reciben las y los educadores de primaria?.
(INIE, 2010)Se plantearon para el proceso investigativo los siguientes objetivos, que fueron marcando el accionar y el trabajo del equipo investigador: como objetivo general, se procuró analizar el contexto histórico de la formación ... -
Formación inicial docente para la lectoescritura en Costa Rica: Plan de estudio de la carrera de Bachillerato y Licenciatura en Educación Primaria de la Universidad de Costa Rica, sede Rodrigo Facio.
(INIE, 2019)El propósito de la investigación fue analizar la formación docente inicial en los procesos de lectoescritura en Costa Rica, en el plan de estudio de la Carrera de Bachillerato y Licenciatura en Educación Primaria de la ...