Búqueda de disonancias en discursos y prácticas sobre música

Abstract

El ensayo se propone problematizar el tema de los “actos culturales” en música con los cuales se complementan ceremonias oficiales y aperturas de eventos en la Universidad de Costa Rica, planteando la existencia de una disonancia entre los contenidos académicos que se trabajan y la función y el significado de la música ejecutada en esas ocasiones. Lo anterior se hace utilizando como ejemplo la ceremonia del otorgamiento del Doctorado honoris causa a Aníbal Quijano en la Universidad de Costa Rica. Se examina el significado del concepto de disonancia en la teoría musical y en la psicología y se discute sobre cuál debería de ser la función de la música en un contexto de teoría de la descolonización.

The essay aims to problematize the theme of “cultural events” in music that complement official ceremonies and opening events at the University of Costa Rica, considering the existence of a dissonance between academic contents and the role and the meaning of the music played on those occasions. This is done using as an example the ceremony of awarding the honorary doctorate to Anibal Quijano at the University of Costa Rica. The meaning of the concept of dissonance in music theory and psychology is examined and it is discussed what should be the role of music in a context of decolonizing theory.