La educación preescolar en el contexto nacional (1970-1998)

dc.creator	Chaves Salas, Ana Lupita
dc.date	2011-03-28
dc.identifier	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/8465
dc.identifier	10.15517/aie.v1i2.8465
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/17318
dc.description	El artículo analiza el proceso que ha seguido la educación preescolar en Costa Rica en relación con los modelos de desarrollo que ha impulsado el Estado a partir de la década de los setenta. Se inicia con un análisis del contexto latinoamericano y se concluye con los retos y desafíos de la educación preescolar para el nuevo milenio.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Costa Rica	es-ES
dc.relation	Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 1, Núm. 2:
dc.rights	Copyright (c) 2014 Actualidades Investigativas en Educación	es-ES
dc.source	Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 1, Núm. 2: (Julio - Diciembre)	es-ES
dc.source	Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 1, Núm. 2: (Julio - Diciembre)	en-US
dc.source	1409-4703
dc.subject	educación preescolar	es-ES
dc.subject	modelos de desarrollo	es-ES
dc.subject	América Latina	es-ES
dc.subject	retos	es-ES
dc.subject	Costa Rica	es-ES
dc.title	La educación preescolar en el contexto nacional (1970-1998)	es-ES
dc.type	artículo original

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