Evaluación del plan de estudios de bachillerato en Educación Preescolar

Campos, Elena; Sáenz, Isabel; Torres, Carolina

dc.creator	Campos, Elena
dc.creator	Sáenz, Isabel
dc.creator	Torres, Carolina
dc.date	2008-01-01
dc.date.accessioned	2016-05-03T14:34:05Z
dc.date.available	2016-05-03T14:34:05Z
dc.identifier	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/12496
dc.identifier	10.15517/revedu.v18i1.12496
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/23305
dc.description	Los planes de estudio clarifican el proceso de la formación de los profesionales idóneos que requieren la sociedad en diferentes áreas. Su estructuras y enfoque curricular deben responder a la formación de un profesional capaz de satisfacer las necesidades y los cambios que afronta la sociedad en sus diferentes ámbitos: económico, cultural, científico y tecnológico. (vargas, 1992: 7)Por lo tanto, es necesario someter a una evaluación constante los planes de estudio para evitar que pierden vigencia y para que se mantengan acordes con los cambios estructurales del país.Es por esta razón que la Escuela de Formación Docente de la Facultad de Educación de la UCR hace énfasis en la necesidad de someter periódicamente a revisión los planes de estudio, con el propósito de que respondan a las necesidades e intereses de la sociedad.Por ello, se consideró pertinente cometer a una evaluación el plan de estudios de bachillerato en Educación Preescolar de la UCR vigente desde 1986, con el fin de conocer sus alcances y limitaciones.El plan objeto de esta investigación, rige a partir del I ciclo de 1986, y nace como resultado de una jornada de trabajo en que participaron estudiantes y egresados de la carrera, profesores de la Escuela de Formación Docente y otras Escuelas de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Facutad de Educación, Universidad de Costa Rica	es-ES
dc.rights	Copyright (c) 2014 Revista Educación	es-ES
dc.source	Revista Educación; Vol. 18, Núm. 1 (1994): Revista Educación; 85-92	es-ES
dc.source	Revista Educación - Journal of Education; Vol. 18, Núm. 1 (1994): Revista Educación; 85-92	en-US
dc.source	Revista de Educación; Vol. 18, Núm. 1 (1994): Revista Educación; 85-92	pt-PT
dc.source	2215-2644
dc.source	0379-7082
dc.title	Evaluación del plan de estudios de bachillerato en Educación Preescolar	es-ES
dc.type	artículo original

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