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Dibujo infantil y comprensión escénica: análisis crítico hermenéutico desde un enfoque psicoanalítico
(2011-10-01)
El artículo indaga sobre el desarrollo de la capacidad para dibujar y las representaciones simbólicas prelingüísticas ante el advenimiento del lenguaje. Se examina cómo los y las infantes logran dibujar y hablar sobre ...
Bosquejos de niñez y proyectos de vida en la novela de Dickens “David Copperfield”
(2011-02-22)
La interpretación de la novela de Charles Dickens David Copperfield se propone destacar las formas en que la literatura somete a debate bosquejos de subjetividad e interacción. El interés central es la asignación cultural ...