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Bilingual mothers’ expressions of affect
Expresiones de afecto de madres bilingües
(2013-10-22)
Abstract. The purpose of this study is to examine the uses of affectivity in L1 and L2 in 10 bilingual mothers´ interactions with their 30-month olds. The expressions of emotion, volition and epistemic stance were identifi ...
Lexical development during adolescence: An analysis of nouns in oral and written narratives
Desarrollo léxico en la adolescencia: Un análisis de sustantivos en narraciones orales y escritas
(2013-10-22)
During the school years, lexical acquisition is directly related to experience with written language. In this study we investigated how adolescents make lexical choices in two different discursive contexts: oral and written ...
The Lucifer Effect
(2011-02-03)
Diferencias individuales en modelos animales: un enfoque para el estudio de factores neurobiológicos relacionados con depresión
Individual differences in animal models: an approach to study neurobiological factors related to depression
(2014-11-20)
El estudio de las diferencias individuales en la prueba de nado forzado (PNF) en ratas permite la identificación de factores de susceptibilidad o de resistencia en el desarrollo conductas relacionadas con la depresión. ...
Efecto de una capacitación sobre los puntajes de la prueba de admisión de la Universidad de Costa Rica: una aproximación bayesiana
Effects of a training program on the scores from the admission test at the University of Costa Rica: a bayesian approximation
(2015-11)
Se usó un diseño cuasi-experimental con pre y post-test para estimar el efecto de una capacitación para la prueba de admisión de la Universidad Costa Rica, un test estandarizado que mide habilidades de razonamiento en ...
“Mobbing” o acoso laboral: revisión de los principales aspectos teórico-metodológicos que dificultan su estudio
(2011-01-27)
En los últimos años ha habido un creciente interés científico y social en el estudiodel mobbing o abuso psicológico en el lugar de trabajo, profundizándose en aspectos talescomo su delimitación o su prevención. Este trabajo ...
Factors of background, input and process associated with Mathematics performance: A Multilevel analyses
Factores de contexto, entrada y proceso asociados al rendimiento en Matemática: un estudio multinivel/Factors of background, input and process associated with Mathematics performance: A Multilevel analyses
(2013-02-06)
Abstract. The aim of this research was to determine the association of context, entrance background, and process factors with the academic performance in the course of General Mathematics from the integral perspective of ...
Demandas académicas y afrontamiento en estudiantes con adecuaciones curriculares
(2011-02-10)
La investigación descrita en estas páginas pretende identificar cuáles variables del proceso de enseñanza-aprendizaje, influyen en el afrontamiento exitoso de las demandas del sistema educativo por parte de estudiantes ...