Historiografía de la enseñanza de la redacción en Costa Rica: los libros de texto

dc.creator	Sánchez Avendaño, Carlos
dc.date.accessioned	2015-06-16T19:55:40Z
dc.date.available	2015-06-16T19:55:40Z
dc.date.issued	2004-01-01 00:00:00
dc.identifier.citation	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/4463
dc.identifier.issn
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/14248
dc.description.abstract	Este artículo presenta una historiografía de la enseñanza de la expresión escrita en Costa Rica a partir del análisis de los libros de texto publicados para tal efecto. En especial, analiza críticamente los conceptos de lengua, redacción y registro escrito empleados en ellos.
dc.format.extent	-
dc.relation.ispartof	Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica Vol. 30 Núm. 1 2004
dc.subject	Historiografía
dc.subject	alfabetización
dc.subject	Costa rica
dc.subject	enseñanza de la redacción
dc.subject	Historiography
dc.subject	alfabetization
dc.subject	Costa Rica
dc.subject	teaching of written communication
dc.title	Historiografía de la enseñanza de la redacción en Costa Rica: los libros de texto
dc.type	artículo original
dc.date.updated	2015-06-16T19:55:40Z
dc.language.rfc3066	es