Estrategias y actividades para el uso del diccionario en el aula
Date
Authors
Prado Aragonés, Josefina
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Publisher
Universidad de Costa Rica
Abstract
Description
Un uso adecuado del diccionario, desde un enfoque constructivista y significativo en la enseñanza y aprendizaje de una lengua, requiere que quien lo consulta para obtener de él una información lingüística domine determinadas estrategias intelectuales para la búsqueda y selección de la misma, así como técnicas de lectura comprensiva.