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dc.creatorThomas Claudet, Pierre
dc.date2015-12-15
dc.date.accessioned2016-05-03T14:58:05Z
dc.date.available2016-05-03T14:58:05Z
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/ucr/article/view/22228
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/24250
dc.descriptionEn los últimos años, el fenómeno del hajo rendimiento y de la alta despreión, observado en nuestra Universidad, ha motivado discurso" estudios tendientes a comprenderlo, a encontrar sus causas y ofrecer, en algunos casos, posibles soluciones. Rcalizados por profesionales de diversas disciplinas y orientaciones, estos estudios, además de enfatizar la cruda realidad del deficicnte rendimiento académico del estudiantado universitario, ponen de manifiesto la gran complejidad del problema.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Costa Ricaes-ES
dc.relationRevista de la Universidad de Costa Rica; Revista de la Universidad de Costa Rica Volumen 28
dc.rightsCopyright (c) 2015 Revista de la Universidad de Costa Ricaes-ES
dc.sourceRevista de la Universidad de Costa Rica; Revista de la Universidad de Costa Rica Volumen 28 (1970)es-ES
dc.sourceRevista de la Universidad de Costa Rica; Revista de la Universidad de Costa Rica Volumen 28 (1970)en-US
dc.subjectrendimiento académicoes-ES
dc.subjectdeserción estudiantiles-ES
dc.subjectestudios universitarioses-ES
dc.titleRendimiento Académico y Deserciónes-ES
dc.typeartículo científico


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