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Poyecto de vida
(2019)
Video resultado del proyecto "Aportes interdisciplinarios en la atención educativa de jóvenes en situación de riesgo social para la estimulación de habilidades productivas al plantear un proyecto de vida" en dónde se da ...
Aplicaciones educativas en secundaria para la prevención de la criminalización estudiantil: un enfoque desde la justicia restaurativa y los derechos humanos
Educational Applications in High School for the Prevention of Student Criminalization: An Approach from Restorative Justice and Human Rights
Aplicações educacionais no ensino médio para a prevenção da criminalização dos alunos: uma abordagem da justiça restauradora e dos direitos humanos
(2019)
El siguiente artículo aborda la intervención desde la disciplina positiva como una alternativa a las reacciones punitivas comunes ante las faltas escolares calificadas como graves y muy graves, que aboga por un abordaje ...
Adolescence and Creativity: Cognitions and Affect Involved in Positive Youth Development
(2019)
This paper explores creativity as a necessary skill for education in the adolescent years.
Adolescence is explored as a life stage where the brain is sensitive to social interaction
and responds best to conditions that ...
Una pedagogía restaurativa y para la paz ante la pandemia y post pandemia: Un enfoque comunitario desde la docencia
(2020-12-01)
La educación en el contexto del SARS-CoV-2 ha significado una crisis en sistemas educativos confrontados con la virtualización de emergencia, la educación a distancia o la suspensión temporal del ciclo lectivo. En algunos ...
Abordajes Restaurativos y Cultura de Paz ante un siglo de incertidumbre
(2019)
El presente documento plantea una reflexión sobre los motivos por los que se habla de justicia restaurativa y prácticas restaurativas: ¿qué es lo que se restaura? ¿Con qué propósito? Se explora la dimensión personal de un ...
Assessing the Aspirations and Fears of Costa Rican Youth in Long-term Correctional Confinement
(2020-05)
This study used the Possible Selves Questionnaire (PSQ) with 30 incarcerated youth
in a long term juvenile correctional facility in Costa Rica. The PSQ is a self-administered
survey that measures a person’s aspirations ...
Fostering Resilience in Costa Rican Teachers: An Analysis from a Restorative Practices Perspective
(2019)
This opinion paper explores the importance of fostering resiliency in Costa Rican high
school teachers. Resilience in educational settings is analysed from the perspective
of restorative practices, understood as proactive ...
El diálogo desafiante. Cultura de Paz en lo referente a la Educación Sexual Costarricense
The Challenging conversation: Peace culture regarding Costa Rican sexual education.
(2018)
Este documento presenta una reflexión sobre el impacto de los partidismos dirigidos a la identidad y la polarización de discursos sobre la educación sexual en la educación pública costarricense, así como la difusa ...
Adolescencia y religiosidad en el siglo XXI: Una reflexión desde la psicología educativa
Adolescence and religiosity in the XXI century: a reflection from educational psychology
(2019)
Este documento presenta una reflexión sobre la psicología de la religiosidad neopentecostal o carismática y su potencial impacto sobre el cerebro adolescente en la etapa de construcción de la propia identidad. Se describen ...
Costa Rican Education Supports for Youth With Disabilities Within Correctional Confinement
(2020)
Costa Rica has developed a modality for people in vulnerable conditions to remain in the education system called Educación
Abierta, Spanish for “Open Education.” This modality is described, and a lack of specific research ...