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Representaciones de generalización y estrategias empleadas en la resolución de tareas que involucran relaciones funcionales. Una investigación con estudiantes de Primaria y Secundaria
(2021-02)
En esta tesis doctoral se presenta una investigación, organizada en tres estudios, que tiene por objetivo explorar y describir las estrategias y manifestaciones de generalización de estudiantes de educación primaria y ...
ARE THEY READY? A study about preservice mathematics teachers’ education in Costa Rica
(2022-09)
The knowledge, professional skills and beliefs of mathematics teachers significantly
influence their quality of teaching. Teacher education programs (TEPs) offer pre service teachers (PSTs) opportunities to acquire the ...
Mecanismos subyacentes a la relación de la ansiedad ante los exámenes con el rendimiento en pruebas
(2021)
El objetivo general de esta tesis fue generar evidencias sobre la presencia de mecanismos subyacentes a la afectación de la ansiedad ante los exámenes (AE) en el rendimiento en pruebas (RP). Para alcanzar este objetivo se ...
La formación inicial docente para el desarrollo del pensamiento matemático infantil en niños y niñas de 4 a 6 años: el caso de la carrera de Educación Preescolar de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
(2020)
La investigación tiene como eje principal comprender cómo la carrera de Educación Preescolar de la UNED ofrece a los futuros docentes la formación inicial para el desarrollo del pensamiento matemático en la población de 4 ...
Habilidades de razonamiento cuantitativo requerido por estudiantes de Química en la Universidad de Costa Rica
(2023-05-31)
Esta investigación tuvo como objetivo analizar las evidencias, asociadas a la validez, que permiten realizar inferencias sobre las habilidades de razonamiento cuantitativo demostradas por un grupo de examinados en la PHC, ...
El saber pedagógico en el profesor universitario valorado como excelente por sus estudiantes
(2007)
El presente informe de investigación corresponde a la tesis para optar al grado de Doctor en Educación que
Dado que no se evidencia investigación acerca de la constitución de la esfera pedagógica por aquellos docentes ...
Las condiciones asociadas a la experiencia de éxito universitario de las mujeres con discapacidad
(2021-03-26)
La siguiente investigación comprende las experiencias de éxito académico de las mujeres en situación de discapacidad en la educación superior costarricense, a partir de las condiciones endógenas, familiares y sociales. ...
A aprendizagem da álgebra linear num contexto de modelação matemática: uma experiência de ensino com estudantes costarriquenhos do ensino superior
(2020)
Este estudo visa compreender as aprendizagens de conceitos de álgebra linear e as
competências de modelação postas em prática por estudantes universitários da Costa Rica, no
contexto de uma experiência de ensino apoiada ...
La experiencia de las docentes supervisoras de la práctica en el proceso de formación de las estudiantes de educación Inicial en la Universidad de Costa Rica
(2022-03-21)
Esta investigación pretende develar, comprender e interpretar la experiencia de las docentes supervisoras en el proceso de formación de las estudiantes de la carrera de Educación Inicial. Con este propósito se indagaron ...
Fundamentos teóricos socio-educativos de la inserción laboral de personas con discapacidad en una empresa industrial costarricense
(2021-07-05)
Esta tesis doctoral se ha enfocado en determinar los fundamentos teóricos que explican los aspectos socioeducativos del reclutamiento, la selección y la inducción al puesto de trabajo en empresas que procuran la inclusión ...