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A aprendizagem de conceitos de probabilísticos: uma experiência de ensino com recurso ao Geogebra com alunos do 100 ano da Costa Rica
The learning of probabilistic concepts: a teaching experiment using GeoGebra with 10th grade students in Costa Rica 

Ramírez Montes, Guillermo Enrique; Henriques, Ana Cláudia Correia Batalha (2019-06)
Neste artigo, apresentamos os resultados de um estudo que visa compreender as aprendizagens de conceitos básicos de Probabilidade, de alunos costarriquenhos do 10.º ano, no quadro de uma experiência de ensino apoiada em ...
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Undergraduate Students’ Learning of Linear Algebra Through Mathematical Modelling Routes 

Ramírez Montes, Guillermo Enrique; Henriques, Ana Cláudia Correia Batalha; Carreira, Susana Paula Graça (2021-04-26)
Mathematical modelling has acquired relevance at all educational levels in the last decades since integrating this activity in instruction provides significant contexts for improving students’ learning, including in linear ...
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Mathematical modelling routes supported by technology in the learning of linear algebra: a study with Costa Rican undergraduate students
Rotas de modelação matemática apoiadas pela tecnologia na aprendizagem da álgebra linear: um estudo com estudantes universitários da Costa Rica 

Ramírez Montes, Guillermo Enrique; Carreira, Susana Paula Graça; Henriques, Ana Cláudia Correia Batalha (2021)
Mathematical modelling is a significant and productive context for teaching linear algebra, favoring students’ learning of concepts and modelling competencies, often neglected in undergraduate mathematics. This study aims ...
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Aprendizaje de la Aleatoriedad y Conceptos Asociados: un Estudio en Secundaria con Apoyo de Geogebra 

Ramírez Montes, Guillermo Enrique; Henriques, Ana Cláudia Correia Batalha (2019-08-31)
En este trabajo presentamos los resultados de un estudio realizado durante el 1º semestre del año lectivo 2017, en el contexto de una experiencia de enseñanza apoyada con TIC, específicamente con Geogebra, dirigida al ...

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