Listar Psicología por título

Mostrando ítems 112-131 de 597

    • Corpografías. Inscripción de la subjetividad a través de la escritura y el movimiento dancístico: identidades, temores y experiencias ligadas al existir adolescente. 

      Molina Ovares, Andrea; Herrera González, Damián; Vega Cordero, Daniela; Ledezma Rojas, Nathalia María; Ulate Alfaro, Yariana (2018)
      El presente documento reúne parte de las obras artísticas creadas por personas jóvenes del cantón central de San Ramón en el marco de la investigación "Inscripción de la subjetividad a través de la escritura y el movimiento ...

    • Correlatos y predictores del cumplimiento de pago de la pensión alimentaria en padres divorciados o separados 

      Vega Robles, Isabel; Smith Castro, Vanessa (2009)
      Actualmente existe un marcado interés por procurar el bienestar económico de los hijos(as) después del divorcio o la separación de la pareja parental mediante leyes que establecen y regulan el pago de una pensión alimentaria ...

    • La Costa Rica de las desigualdades: un breve estado de situación en tiempos de pandemia 

      Arroyo Araya, Helga; Rodríguez Muñoz, Dylanna; Dobles Oropeza, Ignacio; Velázquez Prada, Patricia; Araya Carvajal, María Andrea (2020)
      Según el Banco Mundial (2016), Costa Rica ocupa el lugar número nueve en la lista de los países más desiguales del mundo, lo que se pone de manifiesto con el aumento de la pobreza, que se elevó al 21,1% de los hogares ...

    • Costa Rica en las pruebas PISA 2009 de Competencia Lectora y Alfabetización Matemática 

      Montero Rojas, Eiliana; Rojas, Shirley; Zamora, Evelyn; Rodino Pietri, Ana María (2012)
      Las pruebas PISA (Programme for International Student Assesment) son exámenes estandarizados comparativos internacionales. Abarcan tres áreas: Alfabetización Matemática, Competencia Lectora y Alfabetización Científica, ...

    • Costa Rica En Las Pruebas Pisa 2012 (Programa Internacional Para La Evaluación De Los Estudiantes) 

      Zamora, Evelyn; Montero Rojas, Eiliana; Rojas, Shirley (2014)
      Se desarrollaron diversos análisis de los resultados de la aplicación 2012 de las pruebas PISA en Costa Rica. Se confirmó que, al igual que en el 2009, los desempeños generales de los estudiantes de nuestro país son ...

    • ¿Costa Rica solidaria?: actitudes hacia la migración y los inmigrantes 

      Smith Castro, Vanessa; Araya Chacón, Andrea María; Peña, Laura (2009)
      En sociedades receptoras como la nuestra, las personas tienen diversas representaciones sobre las formas que ellas consideran adecuadas para convivencia con los inmigrantes. En otras palabras, las personas tienen sus propias ...

    • COVIDiSTRESS diverse dataset on psychological and behavioural outcomes one year into the COVID-19 pandemic 

      Blackburn, Angélique M.; Vestergren, Sara; Tran, Thao P.; Stöckli, Sabrina; Griffin, Siobhán M.; Ntontis, Evangelos; Jeftic, Alma; Chrona, Stavroula; Ikizer, Gözde; Han, Hyemin; Milfont, Taciano L.; Parry, Douglas; Byrne, Grace; Gómez López, Mercedes; Acosta, Alida; Kowal, Marta; De León, Gabriel; Gallegos, Aranza; Perez, Miles; Abdelrahman, Mohamed; Ahern, Elayne; Ahmad Yar, Ahmad Wali; Ahmed, Oli; Alami, Nael H.; Amin, Rizwana; Andersen, Lykke E.; Araújo, Bráulio Oliveira; Asongu, Norah Aziamin; Bartsch, Fabian; Bavoľár, Jozef; Bhatta, Khem Raj; Bircan, Tuba; Bita, Shalani; Bombuwala, Hasitha; Brik, Tymofii; Cakal, Huseyin; Caniëls, Marjolein; Carballo, Marcela; Carvalho, Nathalia M.; Cely, Laura; Chang, Sophie; Chayinska, Maria; Chen, Fang Yu; Ch’ng, Brendan; Chukwuorji, JohnBosco Chika; Costa, Ana Raquel; Dalizu, Vidijah Ligalaba; Deschrijver, Eliane; Aldemir, Ilknur Dilekler; Doherty, Anne M.; Doller, Rianne; Dubrov, Dmitrii; Elegbede, Salem; Elizalde, Jefferson; Ermagan Caglar, Eda; Fernández Morales, Regina; García Castro, Juan Diego; Gelpí, Rebekah; Ghafori, Shagofah; Goldberg, Ximena; González Uribe, Catalina; Alpízar Rojas, Harlen Yadira; Palacios Haugestad, Christian Andres; Higuera, Diana; Hoorelbeke, Kristof; Hristova, Evgeniya; Hubená, Barbora; Huq, Hamidul; Ihaya, Keiko; Jayathilake, Gosith; Jen, Enyi; Jinadasa, Amaani; Joksimovic, Jelena; Kačmár, Pavol; Kadreva, Veselina; Kalinova, Kalina; Kandeel, Huda Anter Abdallah; Kellezi, Blerina; Khan, Sammyh; Kontogianni, Maria; Koszałkowska, Karolina; Krzysztof, Hanusz; Lacko, David; Landa Blanco, Miguel; Lee, Yookyung; Lieberoth, Andreas; Lins, Samuel; Liutsko, Liudmila; Londero Santos, Amanda; Mauritsen, Anne Lundahl; Maegli, María Andrée; Magidie, Patience; Maharjan, Roji; Makaveeva, Tsvetelina; Makhubela, Malose; Malagón, María Galvis; Malykh, Sergey; Mamede, Salomé; Mandillah, Samuel; Mansoor, Mohammad Sabbir; Mari, Silvia; Marín López, Inmaculada; Marot, Tiago A.; Martínez, Sandra; Mauka, Juma; Moss, Sigrun Marie; Mushtaq, Asia; Musliu, Arian; Mususa, Daniel; Najmussaqib, Arooj; Nasheeda, Aishath; Nasr, Ramona; Machado, Natalia Niño; Natividade, Jean Carlos; Ngowi, Honest Prosper; Nyarangi, Carolyne; Ogunbode, Charles; Onyutha, Charles; Padmakumar, K.; Paniagua, Walter; Pena, Maria Caridad; Pírko, Martin; Portela, Mayda; Pouretemad, Hamidreza; Rachev, Nikolay; Ratodi, Muhamad; Reifler, Jason; Sadeghi, Saeid; Sahayanathan, Harishanth Samuel; Sánchez, Eva; Sandbakken, Ella Marie; Sandesh, Dhakal; Sanjesh, Shrestha; Schrötter, Jana; Shanthakumar, Sabarjah; Sikka, Pilleriin; Slaveykova, Konstantina; Studzinska, Anna; Subandi, Fadelia Deby; Subedi, Namita; Sullivan, Gavin Brent; Tag, Benjamin; Delphine, Takem Ebangha Agbor; Tamayo Agudelo, William; Travaglino, Giovanni A.; Tuominen, Jarno; Türk Kurtça, Tuğba; Vakai, Matutu; Volkodav, Tatiana; Wang Wang, Austin Horng En; Williams, Alphonsus; Wu, Charles; Yamada, Yuki; Yaneva, Teodora; Yañez, Nicolás; Yeh, Yao Yuan; Zoletic, Emina (2022-06-22)
      During the onset of the COVID-19 pandemic, the COVIDiSTRESS Consortium launched an open-access global survey to understand and improve individuals’ experiences related to the crisis. A year later, we extended this line of ...

    • ¿Cómo pueden las familias de Personas Mayores apoyar su proceso de aprendizaje y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)? 

      Castro Rojas, María Dolores; Smith Castro, Vanessa (2022-12)
      Apoyo familiar para las Personas Mayores en su proceso de aprendizaje y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)

    • ¿Cómo utilizar Zoom para videollamadas? 

      Aguilar, Constanza; Madrigal Durán, Athina; Víquez Sancho, Daniella (2021)
      Manual instructivo del uso de Zoom para videollamadas dirigido a Personas Mayores de 60 años.

    • CPPCR participó del Foro “Perspectivas, alcances y claves sobre el Alzheimer 2018” 

      Salazar Villanea, Mónica (2018-10-25)

    • Creencias sobre la justificación del sistema en Costa Rica: clases sociales, género y agresión 

      García Castro, Juan Diego (2016)
      Se presenta una investigaci ́on sobre justificaci ́on del sistema y clases sociales en Costa Rica. Se trabaj ́o con150 personas(M= 33,6;DT= 10,4), hombres y mujeres en edad productiva de Upala un pueblo fronterizo conNicaragua. ...

    • Creencias y prácticas de parentaje de una madre con diagnóstico trastorno afectivo bipolar y sus tres hijas 

      Salgado Fallas, Liz (2014)

    • La crítica de Freud a la religión 

      Tapia Balladares, Javier (1995)
      Se presentan en forma general los principales argumentos aducidos por Sigmund Freud en su crítica de la religión. Lo que se viene denominando "psicoanálisis freudiano de la religión" es confrotando con algunas de la ...

    • Cross-Cultural Differences in the Valuing of Dominance by Young Children 

      Charafeddine, Rawan; Mercier, Hugo; Yamada, Takahiro; Matsui, Tomoko; Sudo, Mioko; Germain, Patrick; Bernard, Stéphane; Castelain, Thomas; Van der Henst, Jean-Baptiste (2019)
      Developmental research suggests that young children tend to value dominant individuals over subordinates. This research, however, has nearly exclusively been carried out in Western cultures, and cross-cultural research ...

    • Cuadernos metodológicos: Estándares de calidad para pruebas estandarizadas de alto impacto en el contexto académico y profesional costarricense 

      Moreira Mora, Tania Elena; Alfaro Rojas, Lucrecia; Brizuela Rodríguez, Armel; Chacón Vega, Carolina; Gómez González, Eulalia; Jiménez Alfaro, Karol; Jiménez Segura, Flor Isabel; Mena Castillo, Pablo José; Montero Rojas, Eiliana; Picado Barrantes, Helen; Rojas Rojas, Guaner David; Rojas Torres, Luis; Smith Castro, Vanessa; Solórzano Rojas, María Julieta; Villarreal Galera, María Paula (2022)
      El uso de pruebas estandarizadas de alto impacto implica un proceso de construcción y validación guiado científicamente, utilizando los más altos estándares de calidad para garantizar la confiabilidad y validez de las ...

    • ¿Cuál es el aporte de la Psicología dentro de la Atención de la Salud en Costa Rica? 

      Reyes Fernández, Benjamín (2011)
      La Psicología de la Salud está apenas empezando en el contexto costarricense. El presente artículo expone conceptos y teorías de la Psicología que pueden contribuir a la atención de la salud en Costa Rica ...

    • Cuerpos que producen discursos 

      Mészáros Ortiz, María Luisa (2015)

    • “Cuidando-nos”: Manejo y convivencia con una persona adulta mayor con algún grado de dependencia 

      Salazar Villanea, Mónica; Quesada Pastor, María José (2016-02-20)
      Durante la semana del 22 al 28 de febrero del 2016, se publica una serie de artículos enfocados en personas cuidadoras de adultos mayores. Con el fin de brindar herramientas para mejorar la labor, y lograr que se convierta ...

    • Cuidar a quien cuida: Diseño e implementación de una propuesta de intervención psicológica grupal dirigida a personas cuidadoras informales activas de personas adultas mayores, Liberia – Año 2022 

      Alvarado Martínez, Sonia; Coronado Matarrita, Astrid Mariela (2022-07)
      Resumen Ejecutivo Referencia: Alvarado, S. y Coronado, A. (2022). Cuidar a quien cuida: Diseño e implementación de una propuesta de intervención psicológica grupal dirigida a personas cuidadoras informales activas de ...

    • CUIDÁNDO-NOS convivencia con adultos mayores 

      Salazar Villanea, Mónica; Castro Gómez, María José (2018-06-12)
      Estudiantes de la Escuela de Psicología UCR impartieron un #taller enfocado hacia las personas que cuidan de la población adulta mayor, en donde se enfatizó la importancia del auto-cuidado y las formas de abordarlo.