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Mostrando ítems 21-30 de 40
Diseño de una propuesta de metodología de evaluación del vínculo remunerado con el sector externo mediante la evaluación de las 18 unidades académicas con más ingresos con cuentas financieras en la fundación de la Universidad de Costa Rica para la Investigación (Fundevi) entre los años 2011 y 2017 en términos de novedad, complejidad, tecnología y valor social
(2020-03)
La Vinculación Remunerada sin duda es una actividad que se desarrolla en la
Universidad de Costa Rica que cuenta con adeptos y contrarios, sobre la actividad
se esgrimen diferentes acepciones y polariza a gran cantidad ...
Aproximaciones teóricas, metodológicas y ético políticas sobre la participación juvenil en el cantón de San Ramón
(2016)
El presente artículo expone algunas aproximaciones teóricas, metodológicas y ético-políticas sobre la participación juvenil, construidas colectivamente en el marco del proyecto de investigación: Manifestaciones de la ...
Evaluación de procesos y efectos de la intervención interinstitucional “Mujeres semillas, gestoras de vida” periodo 2015-2021
(2022)
La desigualdad en el acceso a las oportunidades entre mujeres y hombres es un reto que enfrentan los países alrededor del mundo. La realidad de Costa Rica no es diferente, donde hay más mujeres en condición de pobreza que ...
La criminalización de la pobreza a partir de las condiciones de vida de un grupo de hombres que descuentan sentencia en el Centro de Atención Semi-institucional San Ramón.
(2022-12)
Esta investigación tuvo sus orígenes en la categoría de análisis criminalización de la
pobreza, entendiendo que esta hace referencia a la estigmatización, persecución y el acoso ejercido
histórica y sistemáticamente sobre ...
La gestión del programa de residencias estudiantiles de la Sede del Caribe de la Universidad de Costa Rica y su vinculación con la permanencia y graduación de la población estudiantil indígena
(2021)
En el TFIA “La Gestión del Programa de Residencias Estudiantiles de la Sede
del Caribe de la Universidad de Costa Rica y su vinculación con la permanencia y
graduación de la población estudiantil indígena”, se tuvo ...
Procesos de gestión de las organizaciones productoras de servicios sociales no gubernamentales del cantón de San Ramón (informe parcial)
(2020-03-01)
-Objetivo general: Estudiar los procesos de gestión de las organizaciones productoras de servicios sociales no gubernamentales del cantón de San Ramón, a fin de lograr una comprensión de sus contribuciones ...
Memoria, juventud y participación en el desarrollo rural de Península de Osa
(2012-09-02)
El documento presenta principales resultados de una investigación de campo con jóvenes en la zona sur-sur de Costa Rica. Concluye que a pesar de que los y las jóvenes aspiran a una participaciòn más activa en los programas ...
Teoría social marxista en los debates contemporáneos del trabajo social costarricense: La influencia de la obra de Antonio Gramsci
(2021)
Como puntos de inflexión para la investigación se partió del estudio de la tradición marxista, y la identificación de Antonio Gramsci, como uno de sus expositores de relevancia histórica, además de la discusión del fundamento ...
Evaluación de la gestión del Programa Alimentación y Nutrición del Escolar y del Adolescente (PANEA) durante el 2019
(2021-12)
Este documento presenta la evaluación formativa y de proceso realizada sobre la gestión del Programa de Alimentación y Nutrición Escolar y del Adolescente (PANEA) y su contribución a brindar un servicio de alimentación ...
La corriente pedagógica social y sus propuestas críticas latinoamericanas en la formación profesional en Trabajo Social, Sede de Occidente, Universidad de Costa Rica
Social pedagogy trends and their Latin American critical outline in Social Work professional training in Sede de Occidente at Universidad de Costa Rica
A corrente pedagógica social e suas propostas críticas latino-americanas na formação profissional em Serviço Social, Sede de Ocidente, Universidad de Costa Rica
(2023)
Toda propuesta formativa y profesional universitaria debe ir acompañada de una debida fundamentación
curricular y pedagógica. Por eso, este ensayo expone un ejercicio de análisis comparativo que se realizó
entre los ...