Fortalecimiento ejecutivo de la población estudiantil entre los 8 y 9 años con manifestaciones de inatención, hiperactividad e impulsividad: criterio docente del Circuito 02 de la Dirección Regional de San José Central

dc.creator	Fernández Godínez, Zelenia
dc.creator	Salazar Herrera, Fabiola
dc.creator	Sanahuja Rojas, Paula
dc.date.accessioned	2019-05-17T15:13:03Z
dc.date.available	2019-05-17T15:13:03Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/5275
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/77225
dc.description	Seminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en aprendizaje diverso)
dc.language	es
dc.subject	CONDUCTA (PSICOLOGIA)
dc.subject	CONDUCTISMO (PSICOLOGIA)
dc.subject	ENSEÑANZA PRIMARIA - SAN JOSE (COSTA RICA)
dc.subject	NIÑOS CON PROBLEMAS EMOCIONALES
dc.subject	NIÑOS HIPERACTIVOS
dc.subject	ORIENTACION EDUCATIVA
dc.subject	RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
dc.title	Fortalecimiento ejecutivo de la población estudiantil entre los 8 y 9 años con manifestaciones de inatención, hiperactividad e impulsividad: criterio docente del Circuito 02 de la Dirección Regional de San José Central
dc.type	proyecto fin de carrera
dc.description.procedence	UCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Orientación y Educación Especial

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