Actualidades Investigativas en Educación, vol. 4(2)

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La evaluación educativa: concepto, períodos y modelos

Mora Vargas, Ana Isabel
La evolución del concepto Formación en la dimensión educativa costarricense durante la primera mitad del siglo XX

Venegas Renauld, María Eugenia
Hacia una educación no sexista

Araya Umaña, Sandra
The use of Teddy Bears to help develop interpersonal context to promote intrinsic motivation

Rabb Andrews, Tamatha
La enseñanza de las artes plásticas en la Universidad de Costa Rica

Castro Bonilla, Julieta
La didáctica del proceso docente para el desarrollo de la práctica laboral en las empresas

Herrera Fuentes, Jorge Luis
La agresividad humana

López Avendaño, Olimpia
¿A dónde juegan nuestros niños y niñas?

Meneses Montero, Maureen; Monge Alvarado, María de los Ángeles
Reacciones de profesoras y profesores de la Universidad de Costa Rica ante la flexibilización del curriculum para estudiantes con necesidades educativas especiales

Arguedas Negrini, Irma
La disciplina en el aula: reflexiones en torno a los procesos de comunicación

Cubero Venegas, Carmen María
La pregunta pedagógica en el nivel inicial

Polanco Hernández, Ana
El sentido social de la idea de un buen maestro

Mata Segreda, Alejandrina
Educar: un verbo que se conjuga en el paradigma de la afectividad

Gutiérrez Rojas, Marisol
Actitud de un grupo de estudiantes de 10º año hacia la metodología de la enseñanza de las ciencias

Roldán Santamaría, Leda María
English Teachers as materials developers

Ramírez Salas, Marlene

Actualidades Investigativas en Educación, vol. 4(2)

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