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dc.creatorMoreno Buján, Marcela
dc.creatorPeralta Montero, Carlos Eduardo
dc.creatorBurgos Mata, Álvaro
dc.creatorArévalo Villalobos, Josué
dc.creatorArguedas Ramírez, Gabriela
dc.creatorMorales Alpízar, Manuel
dc.creatorMorato Leite, José Rubens
dc.creatorFrança Dinnebier, Flávia
dc.creatorAugusta Broetto, Valeriana
dc.creatorFiorini Beckhauser, Elisa
dc.creatorDias Guimarães D’Alessandro, Fabíola
dc.creatorDe Carli, Ana Alice
dc.creatorOliveira Silva, José Irivaldo Alves
dc.creatorLauda Rodríguez, Zenaida Luisa
dc.creatorPires Ramos, Erika
dc.creatorFonseca Lima, Emanuel
dc.creatorAlvarenga, Luciano José
dc.creatorSaavedra Avzaradel, Pedro Curvello
dc.creatorThompson Jiménez, José
dc.date.accessioned2021-09-02T02:25:54Z
dc.date.available2021-09-02T02:25:54Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationhttps://derecho.ucr.ac.cr/el-tcu-no-540-con-la-cooperacion-academica-del-gpds-de-nuestra-facultad-procedio-la-publicacion-dees_ES
dc.identifier.isbn978-9930-568-40-8
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/84368
dc.description.abstractEl proyecto de Trabajo Comunal Universitario (TCU) No. 540: Procesos pedagógicos y didácticos para la enseñanza de los derechos humanos y la convivencia pacífica, coordinado por la Dra. Marcela Moreno Buján, con la cooperación académica del proyecto de extensión docente Grupo de Pesquisa Derecho y Sustentabilidad (GPDS), coordinado por el Dr. Carlos Peralta Montero, han unido esfuerzos para organizar y publicar la Colección “Comunidad Académica y COVID 19”. Esta colección, conformada por tres volúmenes, forma parte de la sistematización de experiencias relacionadas con las temáticas abordadas por el TCU No. 540 y el GPDS. Por otro lado, incluye reflexiones interdisciplinarias sobre el desarrollo de los quehaceres universitarios de la acción social, la investigación y la docencia en el contexto de pandemia y post-pandemia, provocado por la propagación mundial de la enfermedad del Coronavirus (COVID-19).es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesComunidad Académica y COVID 19;Volumen I
dc.sourceSan José, Costa Rica: Universidad de Costa Ricaes_ES
dc.subjectPoblaciones en condición de vulnerabilidades_ES
dc.subjectPandemiaes_ES
dc.subjectCOVID 19es_ES
dc.subjectDerecho ambientales_ES
dc.subjectAcción sociales_ES
dc.subjectInvestigaciónes_ES
dc.subjectDocenciaes_ES
dc.subjectCosta Ricaes_ES
dc.subjectBrasiles_ES
dc.titleReflexiones sobre los quehaceres universitarios de la acción social, la investigación y la docencia en contextos de pandemia y post pandemia en Costa Rica y Brasiles_ES
dc.typelibroes_ES
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Acción Sociales_ES


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