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dc.creatorFumero Vargas, Patricia
dc.date.accessioned2021-10-12T20:24:58Z
dc.date.available2021-10-12T20:24:58Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.citationhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/3109
dc.identifier.issn1659-4940
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/84578
dc.description.abstractLos jóvenes son parte significativa del panorama político, social, económico y cultural, sin embargo aún no se incorporan como categoría de análisis. Este trabajo discute la importancia de utilizar a “jóvenes” como una categoría que permita estudiar los procesos socioeconómicos, políticos y culturales. Segundo, se busca discutir la relación entre la categoría jóvenes –como actores sociales que son- y el estudio de la ciudadanía y la identidad. Finalmente, en la tercera sección se intenta darle respuesta a la siguiente pregunta ¿cómo intersectan las clases sociales y las categorías culturales tales como jóvenes?es_ES
dc.description.abstractYoung people are a significant part of the political, social, economic and cultural panorama; nevertheless they are not yet incorporated as a category of analysis. This paper discusses the importance of using “youth” as a category that allows studying the socioeconomic, political and cultural processes. Secondly, it discusses the relation between the category “youth”- as social actors, and the study of citizenship and identity. Finally, we try to give answer to the following question: How does social classes and cultural categories such as “youth” relate?es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.sourceCuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe, vol.7(8), pp.149-159es_ES
dc.subjectJóveneses_ES
dc.subjectCategoríaes_ES
dc.subjectPolíticaes_ES
dc.subjectEconomíaes_ES
dc.subjectCulturaes_ES
dc.subjectYouthes_ES
dc.subjectCategoryes_ES
dc.subjectPoliticses_ES
dc.subjectEconomyes_ES
dc.subjectCulturees_ES
dc.subjectJÓVENES - PERSONA (Derecho)es_ES
dc.subjectJOVENES - ACTIVIDAD POLITICAes_ES
dc.subjectJOVENES - ASPECTOS SOCIALESes_ES
dc.titleDesigualdades, ciudadanía e identidad: los jóvenes como categoría de análisis para la historia de Centroaméricaes_ES
dc.typeartículo original
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Básicas::Sistema de Educación General::Escuela de Estudios Generaleses_ES
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Artes y Letras::Centro de Investigación en Identidad y Cultura Latinoamérica (CIICLA)es_ES


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