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Grids II: Aromatic Acidity and Basicity
dc.creator | Lamoureux Lamontagne, Guy | |
dc.creator | Arias Álvarez, Carlos | |
dc.date.accessioned | 2022-07-26T20:09:55Z | |
dc.date.available | 2022-07-26T20:09:55Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.citation | http://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/75670 | es_ES |
dc.identifier.issn | 1870-8404 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/87047 | |
dc.description.abstract | The effect of substituents on the acidity of benzoic acids and basicity of anilines has been organized in grids to demonstrate the inductive and resonance effects. The relation between structure and pKa is emphasized by a new educational process: the Search-Organize-Predict (SOP) procedure. | es_ES |
dc.description.abstract | El efecto de los sustituyentes en la acidez de ácidos benzoicos y la basicidad de anilinas ha sido organizado en cuadrículas para demostrar los efectos inductivos y de resonancia. Se hace énfasis en la relación entre la estructura y la pKa mediante un proceso didáctico nuevo: el procedimiento Buscar-Organizar-Predecir. | es_ES |
dc.language.iso | eng | es_ES |
dc.source | Educación química, 32(1), p.45-57. | es_ES |
dc.subject | resonance effects | es_ES |
dc.subject | inductive effects | es_ES |
dc.subject | ORGANIC CHEMISTRY | es_ES |
dc.subject | UNDERGRADUATES | es_ES |
dc.subject | Pre grado | es_ES |
dc.subject | QUÍMICA ORGÁNICA | es_ES |
dc.subject | ACIDO | es_ES |
dc.subject | Efectos de resonancia | es_ES |
dc.title | Grids II: Aromatic Acidity and Basicity | es_ES |
dc.title.alternative | Cuadrículas II: Acidez y Basicidad Aromática | es_ES |
dc.type | artículo original | es_ES |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2021.1.75670 | |
dc.description.procedence | UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Básicas::Centro de Investigaciones en Productos Naturales (CIPRONA) | es_ES |
dc.description.procedence | UCR::Vicerrectoría de Docencia::Ingeniería::Facultad de Ingeniería::Escuela de Ingeniería Química | es_ES |
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Química [360]