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dc.contributor.advisorPoe Lang, Karen
dc.creatorAmit Rojas, Jeanette
dc.date.accessioned2022-10-04T20:37:31Z
dc.date.available2022-10-04T20:37:31Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/87449
dc.descriptionTesis sometida a la consideración de la Comisión del Programa de Estudios de Posgrado en Sociedad y Cultura para optar al grado de Doctorado Académico en Estudios de la Sociedad y la Cultura. La defensa pública se realizó el 10 de agosto del 2022. La tesis fue aprobada con mención de honor.es_ES
dc.description.abstractAnálisis de un corpus compuesto por diesiete largometrajes de ficción que comunican versiones sobre eventos o contextos referidos a los mundos precolombinos y a los procesos iniciales de su conquista. El análisis se realiza desde el marco teórico-conceptual del llamado Programa Modernidad-Colonialidad y el modelo teórico-metodológico anticolonial, antirracista y multicultural propuesto por Robert Stam y Ella Shohat para el estudio del cine, el cual incorpora la comprensión del lenguaje formulada por Mijail Bajtín para pensar los textos audiovisuales desde sus relaciones histórico-culturales con otros textos. El objetivo general fue analizar los principios socioideológicos que organizan las voces y los discursos en los imaginarios históricos cinematográficos sobre este periodo, como parte de la dinámica entre colonialidad y decolonialidad, en la continua batalla cultural por dar sentido al pasado. Sobre cada largometraje se identifican versiones hegemónicas que reproducen una narrativa moderna eurocéntrica, pero también discursos oposicionales enunciados desde la experiencia de la colonialidad. Como parte del análisis se describen los principales tropos, metáforas y motivos alegóricos presentes, con el propósito de comprender las transformaciones y continuidades socioideológicas y hacer explícitas las conexiones entre pasado, presente y futuro que comunican una heterogeneidad temporal.es_ES
dc.description.abstractThis research deals with the analysis of seventeen fiction feature films that communicate versions of events or contexts referring to the pre-Columbian worlds and the initial processes of their conquest by europeans. The analysis is carried out from the theoretical-conceptual framework of the Modernity-Coloniality Program and the anti-colonial, anti-racist and multicultural theoretical-methodological model proposed by Robert Stam and Ella Shohat for the study of cinema, which incorporates the understanding of language formulated by Mijail Bakhtin to think about audiovisual texts from their historical-cultural relationships with other texts. The general objective was to analyze the socio-ideological principles that organize the voices and discourses in the historical cinematographic imaginaries about this period, as part of the dynamic between coloniality and decoloniality, in the continuous cultural battle to make sense of the past. For each feature film, hegemonic versions that reproduce a modern Eurocentric narrative but also oppositional discourses enunciated from the experience of coloniality are identified. As part of the analysis, the main tropes, metaphors and allegorical motifs present are described, with the purpose of understanding the transformations and socio-ideological continuities and making explicit the connections between past, present and future that communicate a temporal heterogeneity.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.sourceUniversidad de Costa Rica, San José, Costa Ricaes_ES
dc.subjectcinees_ES
dc.subjectcolonialidades_ES
dc.subjectdecolonialidades_ES
dc.subjectmundos precolombinoses_ES
dc.subjectconquista de Américaes_ES
dc.subjectcine históricoes_ES
dc.subjectficción históricaes_ES
dc.subjecthistoria visuales_ES
dc.subjectHISTORIAes_ES
dc.titleHistorias de película: (De) colonialidad en los imaginarios históricos cinematográficos sobre mundos precolombinos y procesos iniciales de la conquista europeaes_ES
dc.typetesis doctorales_ES
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Interdisciplinarias::Doctorado en Estudios de la Sociedad y la Culturaes_ES


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