Aplicando la psicología social a la educación en el aula

Abstract

El aprendizaje en grupo se puede beneficiar de principios psicosociales que fortalecen el compromiso y la actitud positiva hacia la educación. La psicología social educativa es una fusión de psicología social y educación que aborda problemas en el aula. Las comparaciones entre estudiantes influyen en los logros académicos. El autoconcepto académico y los estereotipos también impactan el rendimiento. El clima del aula, afectado por relaciones y comportamientos, influye en el éxito. Estas líneas de investigación ofrecen evidencia y recomendaciones para combatir el fracaso académico, el abandono escolar y el acoso entre iguales.