iI. TNTRODUCCION
,,. El i¡formante
I1 presente estudio contiene los resultados de
- 
- ::.álisis fonológico de un idiolecto del brorán
r::.ba) efectuado entre fines de marzo y fines de
-:,, de 1974, durante un total de tres meses con
: ::cmedio de seis horas semanales con el infor-
-.¡.:e. y revisado posteriormente (1978).
La información se obtuvo de un informante
" 
-r3ue (en español y brorán) llamado Ricardo
-.-:.¿z Salazar, quien nació el 6 de febrero de
:'- I en el pueblo de Térraba, Cantón de Buenos
..,::s. Provincia de Puntarenas, Costa Rica. Don
i 
- 
: ardo, quien ha vivido siempre en Térraba, no ha
,-rio educación formal, es el padre de trece hijos
:-¡sta la fecha del estudio vivió como finquero
:::pendiente. A pesar de haber perdido el ante-
::.zo derecho en una explosión de dinamita, la
- -:l afectó también parcialmente su vista y su
--:,r. y a pesar de contar solamente con cuatro
-'intes superiores muy separados (1o cual facilita-
:: observar la posición de la lengua), el informante
.r:eba en buenas condiciones físicas y generalmen-
': se mostraba paciente y de buen humor. El dice
:.:: una de las dos personas mayores que todavía
:=¡lan brorán en el área de Térraba. Explica don
i:;ardo que los maestros que han llegado a Brorán
...¡ desalentado a los niños en el uso de su lengua
-lterna, y que debido a este sentimiento de ver-
.).enza que se les ha inculcado, .los jóvenes de la
1-reva generación hablan sólo español. Algunos
:érminos le eran difíciles de recordar al informante
:ebido a la falta de personas con quienes practicar
;: idiom¿ y quizás también debido a su edad.
Nos referimos a la lengua bajo estudio como
'brorán ] ya que el informante asegura que ése es
:1 término que los hablantes de la misma usan. El .
Filo. Lingüí. 4('llt 55-74 1978
Bárbara Lininger Ross
Karen Ruskin Smith de Bourland
Jeanina Umaña Aguilar de Ramírez
Susan Work Best de Alvarez
llama brorán al lugar donde vive, I brorán-so ] a los
habitantes y I brorán kérkwo ], en donde
I kérkwo ] significa "lengua", al idioma que
hablan.
Según relata el informante, cuando los espa-
ñoles llegaron por primera vezala región que aho-
ra llamamos Térraba, los habitantes indígenas se
autodenominaban I téribes ], vocablo con que
designaban también a la región donde habitaban.
Para gran resentimiento de los indígenas, un cura
español decidió usar el término térraba. El nombre
original "téribe" ha caído en desuso entre los ha-
blantes de la lengua, en favor del término I bro-
rán ] , el cual usaremos para designar la lengua en
estudio. Hasta donde tenemos conocimiento, el
término I brorán ] usado para esta lengua nunca
había aparecido impreso hasta que se inició el tra-
bajo. lingüístico científico con este informante y
que culmina con el presente reporte.
El informante indicó que los no indígenas se
llaman I síwa ] , usando el término "ladino" como
el equivalente en'español; a los negros se les llama
[ óba soksí ] ('gente negra'), y a los blancos [ óba
¡rurum ] ('gente blanca').
B. Anáüsis previos
Nunca han existido silabarios en brorán y los
hablantes nativos no leen ni escriben su lengua.
I¡s únicos estudios escritos existentes son de escri
tores extranjeros con la excepción de Arroyo(1912), y no indígenas: William Gabb (1896),
Rudolph Schuller (1928), Henri Pittier (1892),
Carlos Gagini (1892), Bernardo Theil (1882),
Víctor Arroyo (.1912) y Walter Lehmann (1920).
También con excepción de la obra de Arroyo, los
trabajos datan de cincuenta a cien años.
No hay duda en cuanto a la existencia de va-
rios dialectos del brorán, según señala Bozzoli
UN ANALISIS FONOLOGICO
DE UN IDIOLECTO DEL BRORAN (TERRABA)
56 FILOLOGIA Y LINGUISTICA
(1973). Esto pareciera confirmarse por otros in-
vestigadores también, a jtzgar, porejemplo, por los
términos diferentes que se encuentran en las obras
de Pittier (1892) y Arroyo (1972) y los dados por
el informante durante el curso de este análisis.
Notamos la presencia de dialectos aun tomando en
consideración el factor tiempo entre Pittier y las
últimas dos fuentes y el factor de los diferentes
enfoques de las investigaciones y los métodos de
análisis usados por los autores al realizar sus estu-
dios (Pittier lexicográfico, Arroyo de aspecto muy
generalizado y los autores de este esfuerzo un aná-
Isis esoecífica básicamente fonolóeico.) llustramos
con loi siguientes ejemplos:
Una situación similar se presenta en el r-,' ir¡ru
del sistema vocálico del brorán. A pesar de ¿ ,ur¡w
rente variación libre que algunas veces se i¿:.rur
evidente, lul e lIl son considerados foneniirs -v
este estudio, así como /O/, generalmente prir-r.ur*
ciado [ ] ] . Ya que estos sonidos no son fons-r,*l
en el español, creemos que Arroyo tuvo más - *"
cultad que nosotros distinguiéndolos, puesto ;rue
sí existen en el inglés. Muchas veces oímos u¡ si*
nido shwa entre una consonante y /r/ pero lo et-
lizamos como no silábico (ver II. B.), mientras ;'e
Arroyo (1972) y Pittier (1892) muchas vece-. .!r
transcribieron como.
Otros factores tales como la arriba 
-menür:-
nada diferencia de aspectos de investigaciórr 1
métodos de análisis usados también afectaron 1:x
resultados de los estudios.
Ni Pittier-Gagini (1892) ni Arroyo (19--
usan los símbolos [+ ] V [$ ] . Aun cuando Arr:-
yo (1972) reconoce que la u en Pittier era labial',
no labiodental, usa la letra f para el sonido I p ] :
indica que su informante confundía f y p. Tant-
Gagini como Arroyo mencionan numerosas asp:-
raciones "al final de las palabras", en tanto que
escuchamos [ li ] V cierre glotal. Ninguno de e1lo;
establece diferencia entre transcripciones fonéticas
y fonémicas, ni dan reglas para los alófonos, n-
mencionan pares mínimos.
C. [¿ teoría
El análisis del cabécar de Bourland (19151
suministró el formato básico para este estudio y el
marco teórico {ue seguimos es el de Pike (196;,7)-
Consecuentemente, cada nivel fonológico será
tratado en relación con una estructuración de tres
niveles que llamaremos "módulos" y que damos a
continuación:
(i) el módulo de rasgos que definen las carac-
terísticas identificantes de la unidad(ii) el módulo de manifestación, que contiene
las variaciones alofónicas (estructuras
éticas)
(iü) el módulo de distribución, el cual incluye
los factores relacionados con las difqren-
tes posiciones dadas y donde damos a
.ono..t algunas de las reglas morlófono-
lógicas del caso
lJrn vez discutida la estructura trimodular de
los fonemas segmentales, se enfocarán varios pun-
Pittier
honiré
shití
Lrme
Arroyo
iri
chite
shimi
'éste'
'perro'
'not
Además, Arroyo (1972) incluye una lista de
vocablos con cincuenta términos para comprar el
español, el térraba y una lengua llamada "tiribí".
Según un pie de nota, los datos sobre la lengua ti-
ribí los obtuvo de Gabb (1891). I-a oposición té-
rraba uersus tiribí en Arroyo probablemente ilustra
diferentes dialectos de la misma lengua.
Las diferencias en la transcripción de algunos
sonidos del brorán ilustran variaciones entre los
análisis previos y el presente estudio. En nuestra
opinión estas variaciones podrían atribuirse al
menos en paúe a los orígenes lingüísticos diferen-
tes de los distintos investigadores. I-a lengua mate¡-
na de Arroyo es el español, la de Pittier es el fran-
cés y la de las presentes autoras es el inglés con la
excepción de una de las investigadoras, quien es
bilingüe en inglés y español. Arroyo (1912)usa sh
o x indistintamente para /§/ y escribe 'perro']chi-
te/, mientras que nuestro informante dice /Siti/.
También en Arroyo (1912) encontramos la palabra
/sebúl para 'Dios', en tanto que el informpnte dice
/zbul. Estas dificultades con fi/ y lél , y lsl y lzl
podrían atribuirse a que en el español no hay dife-
rencia fonémica entre estos pares, mientras que en
inglés y brorán sí la hay. Otro ejemplo es la men-
ción que hace Pittier, un suizo francés, de un so-
nido térraba similar al i del francés (como en Je'
del francés) y la no mención del mismo en Arroyo.
Esto puede explicarse por el hecho de que no hay
lzl en español pero si en francés, inglés y brorán.
el informante
ltryl
l§íril
lZémel
LININGER et all: IdioTecto del Brorán 57
: :ilación con los elernentos suprasegmentales
' 
,;bsegmentales. Por último, y en cuanto sea
' :,:. se a¡alizará la estructura trimodular a ni-
' 
-: silaba y de palabra.
:, .\péndice A incluye el corpus básico usado
' : 
-,; estudio, el cual consiste en una lista de vo-
:-' 
-,.¡io comparativo para inglés, español y bro-
' !1 presente trabajo fue escrito originalmente
" -;1és y la lista de vocablos aparece en orden
' 
- ::ico según la lista en inglés que aparece en
" -::s ( 1960).
II. LOS FONEMAS SEGMENTALES
Módulo de rasgos
El sistema vocálico del brorán, resumido en la
:l¡ I, contiene los siguientes segmentos:
s. Una vocal alta, anterior y tensa, simboli-
zada como lil .
b. Una vocal alta, anterior y tensa, nasahza-
da, simbolizada como /i/.
Una vocal alta, anterior y relajada, sim-
bolizada como /Il.
ch.. Una vocal alta, posterior, tensa, simbo-
lruada como fuf .d. Una vocal alta, posterior, tensa, nasali-
zada, simbolizada como lyl .
e. Una vocal alta, posterior, relajada, simbo-
Ezada como lUl.f. Una vocal media, anterior, simbolizada
como /e/.
g. Una vocal media, anterior, nasalizada,
simbolizada como /E/:h. Una vocal media, posterior, simbolizada
como lol.i. Una vocal media, posterior, nasalizada,
simbolizada como /p/.j. Una vocal baja, central, simbolizada como
lal.
El brorán tiene un sistema vocálico similar a1
del bribri (ver Wilson (1913)) y al del cabécar (ver
Bourland (1973)), pero en el curso del presente
estudio no se encontró ningún ejemplo conelusivo
de l¿l para el brorán.
Un resumen del sistema consonántico del
brorán se ofrece en la Tabla II, la cual da los rasgos
distintivos que identifican cada una de las vein-
tiuna consonantes del brorán en términos de punto
de articulación, manera de formación y sonoridad.
El status de estos fonemas, así como el de los fone-
mas vocálicos, se establece hasta donde es posible
en la sección D. Con el fin de comparar' los seg-
mentos fonéticos y los fonémicos, las Tablas III y
IV presentan el sistema fonético de las vocales y de
las consonantes del brorán, y la Tabla V constituye
un resumen de todos los fonemas del brorán dis-
cutidos en este capítulo.
Los fonemas dados en Tablas I y II consti
tuyen la base para un alfabeto práctico del brorán.
El Apéndice B contiene nuestro enfoque hacia un
posible alfabeto de este tipo 
-una notación diri-
gida a los hablantes de brorán con poca educación
formal y cuya lengua co-existente es el español. El
estudio propio utllizala simbología del enfoque de
Kenneth L. Pike del Alfabeto Fonético Inter-
TABLA I
Sistema fonémico de las vocales del brorán
Anterior Central Posterior
Nta
Media
Baja
u
L
o
L
Tensa
Relajada
Tensa
Relajada
I58
AFRICADAS
FRICATTVAS
Planas
RESONANTES
Nasal
Lateral
VIBRANTES
PARAVOCALES
FILOLOGIA Y LINGUISTICA
TABLA II
Sistema fonémico de las consonantes del brorán
Modo de Articulación
OCLUSIVAS * sor.
son.
sor.
sor.
sor.
son.
son.
son.
son.
son.
Punto de Articulación
B. Módulo de manifestación
El fonema /e/ representa tanto la vocal tensa
I e ] como la vocal relajada I e ] , las cuales apare-
cen en variación libre. El fonema /o/ representa los
alófonos I o ] V [ ] ], y ambos aparecen envaria-
Punto de articulación: 1. Bilabial
2. Dentoalveolar
3. Retrofleja
4. Alveopalatal
5. Velar
6. Gotal
sof. : sorda; sorl: sonota
nacional. Esta simbologÍa de Pike es standard en
muchos textos de lingüística. La única desviación
de la notación standard en el texto consiste en el
uso de (') ervez de (P). El cambio de símbolo para
el cierre glotal se hizo con mirás a la simplicidad
mecanográfica.
1 2 4 5 6
p k
b d ob
p h
S s
Z z
m n n I
I
r
w v
ILININGER et qll: ldioTecto del Brorán s9
u¡mr,r jbre en brorán. El desliz cerrante de I o ] y
* 
' 
r,r es tan notorio en brorán como en inglés.
3e igual manera que lo reportó Bourland
r-lt en'relación con el bribri y el cabécar, el
1r r::ra lkl w brorán es éticamente sostenido
*r,:¿nú¡ aparece al final de una palabra. El brorrín,
um. :=bargo, también es éticamente sostenido ante
;r¡ 
-,:rfema que comienza co¡ lkl . Esto es expre-
lr¡¡úi efl la siguiente regla:
k/ tk>l /
-{lta
\ledia
Baja
Alta
Media
Baja
en la cual la flecha sigrifica "se reescribe",lalínea
inclinada (/) indica "bajo las condiciones ...",|a
línea horizontal marca el lugar de inserción y (#)
indica "linde" o "silencio". El siguiente ejemplo
ilustra la aplicación de esta regla:
2. a. lmokl -+ [mok ] I "nube"
b. lpa to tek koné/ [ Pa to tek ] koné l
"Dónde vas? "
Tensa
Relajada
Tensa
Relajada
Tensa
Relajada
Tensa
Relajada
Tensa
Relajada
Tensa
Relajada
{r}
TABLA III
Sistema vocálico fonético del brorán
Anterior Central Posterior
TABLA Itr A.
Sistema vocálico fonético del brorán señalando pares sospechosos
Anterior Central Posterior
u
L
o
L
u
U
o
C
oL
€
€
8_
U
)
60 FILOLOGIA Y LINGUISTICA
TABLA IV
Consonantes fonéticas del brorán
Modo de Articulación
Oclusivas
Africadas
Fricativas
Planas
Estriadas
Resonantes
Nasales
Lateral
Vibrantes
Simples
Múltiples
Paravocales
funto de articulación
2345
PP, t k, kj
b d obt
c
P h
?..
e**
,¿
s s
Z Z
m n n $
I
Ur T
f
f
w v
* sof.
son.
sor.
§or.
son.
sor.
§on.
son.
son.
son.
son.
sor.
son.
Puntode articulación: l. Bilabial
2. Dentoalveolar
3. Retrofleja
4. Alveopalatal
5. Velar
6. Glotal
sor. : sorda; sorl. : sonora
el símbolo ) debajo de una consonante indica una forma sonora y lenis
de la misma"
LININGER et all: Idiolecto del Brorán
TABLA IV A
Consonantes fonéticos del brorán señalando pares sosp@hosos
61
Punto de articulación: l. Bilabial
2. Dentoalveolar
3. Retrofleja
4. Alveopalatal
5. Velar
6. Glotal
Un mecanismo similar al que se explica en la
:--gla (l) opera en el caso de /p/ segun la regla:
t. lpl lp>1 I [Í]
La regla se ilustra con el siguiente ejemplo:
4. a. llp / [Ip>I "maí2"
b. /§top puhú/ [ §top ] puhÚr l
"sobrino cansado"
Cabe mencionar aquí que en este marco teóri
;o el [p ] presenta más de una posibilidad de análi-
sis: 1 No encontramos verdaderos pares mínimos
para separar [p] V [f ], sino que tuvimos que
Punto de articulación
345
f
d
kk>
c6
n
I
recurrir al hecho de contrastarlos en entornos aná-
logos. Sin embargo, así se pueden clasificar como
fonemas separados. 2.Por el otro lado, en brorán
[p ] tiene una distribución sumamente limitada.
Aparece en posición inicial únicamente, donde no
parece contrastar con I p ] . Esto conduce a pensar
en su posible alternancia libre con la I p ] en esa
posición, pues aunque el informante fue bastante
definido en cuanto a su escogencia de uno u otro
de los dos sonidos en posición inicial, nunca estuvo
absolutamente seguro al respecto.
Nosotras optamos por la primera posibilidad
porque presenta un cuadro fonológico más simé-
trico y porque los datos en cuanto a la variación
libre no están totalmente convincentes.
Ambos los fonemas lel V lbl del brorán se
manifiestan como fricativos sonoros respectiva-
Modo de articulación
Oclusivas
Africadas
Fricativas
Planas
Estriadas
Resonantes
Nasales
Lateral
Vibrantes
Simples
Múltiples
Paravocales
I
pp>
b
sor.
son.
sor.
sor.
son.
sor.
son.
son.
son.
§on.
son,
sor.
son.
p
b5,
Z
+§5
í,
VVff
r
f
62
Modo de articulación
Oclusivas y africadas
Oclusivas
Fricativas
Fricativas
Líquidas
Nasales
Paravocales
Vocales altas tensas
Vocales altas relajadas
Vocales altas nasales
Vocales centrales
Vocales centrales nasales
Vocal baja
mente homorgánicos y notablemente lenis en po-
sición postvocálica como se indica a continuación:
5.a. lel tgl /v
b. tbt ttt /y
Ilustramos con los siguientes ejemplos:
FILOLOGIA Y LINGUISTICA
TABLAV
Resumen de Ios fonemas segmentales del brorán
sor.
son.
sor.
son.
c
s
z
r
I
v
u
U
p
b
p
m
w
i
I
i
L
k
oD
h
o
t
[r,r i
6. a. /kogwó/ [ kogwó ] "diente"
b. /dobén ba íno/ [ dobén ba fno ] "El
hombre to "vió a Ud. .'."
Un cambio morfofonológico ocurre cuando
las oclusivas sordas /p/ y lkl aparecen entre una
vocal y cualquier elemento que no sea ni silencio
ni una oclusiva sorda homorgánica. Estos sonidos
se vuelven sonoros, lenis y fricativos. Formalmente
expresamos el cambio con la siguiente regla:
' [t] -[:]
donde X #
Punto de articulación34s
t
d
s
Z
I
n
i.
a
Ios paréntesis cuadrados emparejan los elenpntos
al mismo nivel con los de los otros paréntesis cua-
drados y los corchetes indican alternativas disy'un-
tivas. Ilustramos la aplicación de esta regla morfo-
fonológica con los siguientes ejemplos:
8. a. /stop yónsoe/ [ stob yónsoe ]
"muchos sobrinos"
b. /mok yónsoe/ [ mog yónsoe ]
"está nublado"
Tres características sobresalientes del módulo
de manifestación del brorán son el saltillo post-
vocálico antes del linde final de expresión, el sal-
tillo que precede una vocal inicial, y el que se
encuentra separando dos vocales idénticas. Estas
características son optativas y se representan for-
malmente así:
s.Q -[,] I (v,-#)
I i,- J,I
El cabécar presenta el cierre glotal en posición
final, éticamente, pero, en contraste con brorán,
tiene aspiración inicial (ver Bourland 1975:9). Este
contraste se puede formalaar con la regla:
LININGER et all: Idialecto del Brorán 63
. f¿bécar: [ #hV'] -+ Brorán: [ 'V' ]
:: 
-' se observa en el ejemplo:
[¿bécar: [hu' ] Brorán: ['u' ],.casa,'
:r:¡nos encontrado sólo cuatro ejenplos de
' , :rnal sin cierre glotal, y el informante algunas
'i. ..' en forma inconsistente, usaba el cierre glotal
.liL 
-. l:s dos primeras palabras. Dichos ejemplos
- iT*u-] .'.niño', Isénwa ] 'pajarito,, Iséntie ]
- y [ §ii ] 'hermano mayor,. Las palabras
: :ee I y [ §ü ] sugieren la posibilidad de que
:::n vocales largas en brorán, pero no tenemos
-- :iente información para afirmar lo anterior.
- i¿ información disponible llegamos a la con-
-.,:n de que el cierre glotal no es fonémico.
.\rroyo (1966:65) considera que la resonante
-'.:.1 '1/ es poco frecuente en brorán; es más, dice
r, -. ¡i,qunas veces es difícil distinguirla del fonema
- la primera parte de la afirmación del Dr. Ano-
:s evidente si observamos el escaso número de
l",.':ras con lU que se encuentran en el corpus
:..:;o. No fue posible encontrar un par mínimo
:.:. probar su status émico, pero consideramos
. 
-' e1 ejemplo dado en la sección D de este capí-
, :, es satisfactorio para establecer su factibilidad,
: ¡ue no hay ninguna condición fonética para
:,: se dé lll V lrl en esos dos vocablos. La segunda
:.:-re de la afirmación del Dr. Arroyo es fácil de
-,rprender, ya que taúo lll como frl son reso-
-.rtes alveolares.
Según se presenta en la Tabla IV, el segmento
: Iiene los siguientes alófonos:
D. líl->
Es interesante señalar
[3 ] aparecen en variación libre en posición final,
1o cual sugiere posible influencia del español en el
brorán.
Es necesario incluir la labializaciór 
-según la
define Pike (1941; p.32) e indicada en este trabajo
como /w/- como un fonema segmental muy im-
portante del brorán.
Los ejemplos que se dan a continuación ilus-
tran la condición émica de este fonema y también
las consonantes con las cuales aparece:
13. a. lte/ ''cantar'': /twe/ "vomitur" * /tw
.b. /kik§a/ "zacate": /kwl skwlg/ "mosca" 
- lk*l
c. /dobógro/ "hueso": lgwrokf"guaba" - lgwl
ch. l-pogal 'hembra': lnépworal 'cerdo' - lpwld. /dobén/'hombre': /dwotUk/'fumar' -. ldwl
e. /gwórkonof 'cazó'; /dUnwó/'muchos' * lnwl
f . lyíhol'coma! ': /kwok/'raju' -+ lhwlg. /srUk/ 'exprimir': lswror¡l'bejuco, - /sw/
En los ejemplos que encontramos de [ 5r* ] ,
no fue posible encontrar pares mínimos pará con-
trastar [¡ I V I r¡* ]. Lo más cercano que encon-
tramos fúeron los ejemplos: I krUn§ó ] 'polvo' y
I kwo¡rwó ] 'oreja'. A menos que estudios posterio-'
res comprueben que lalabialización también se da
émicamente con lql debemos suponer que se da
éticamente. segun lá regla:
t4. lll - []*l /_ v
Aunque reconocemos la posibilidad de haber
una serie de velares labializadas, consideramos que
el hecho de analizar I w ] como un fonema seg-
mental, /w/, constituye la solución más económica
por el momento a los problemas que se presentan.
r{Hl( t'J
t_ # l
It#9 _ )
lapresenciadeIf]ini-
-'ialmente, en contraste tanto con el español como
--on el in-glés. La presencia dr I i ] en brorán causó
serias dificultades durante el curso de este análisis
:rorque (i) no es alveolar sino retrofleja y (ii) esjticamente más larga que [i ], 1o que algunas
,,eces dio como resultado la presenciaética de una
rocal relajada similar ala I 0 / inglesa entre Ii I yla consonante anterior. Los dos alófonos [T] y
C. Módulo de distribución
La siguiente unidad fonológica, la sílaba, se
discute en el Capítulo IV de este estudio, en donde
se incluyen algunas consideraciones relevantes en
relación con el módulo de distribución delosfo
nemas segmentales.
D. Status fonémico de los segmentos
La siguiente lista de pares mínimos, submíni-
mos y de entornos análogos, basada en los llama-
dos pares sospechosos de Pike (1947) y de Gleasori
i
l
I
I
g FILOLOGIA Y LINGUISTICA
(1961), demuestra el status émico de 1os treinta y
dos segmentos del brorán presentados en las TablasIII y IV y esquematizados respecto a pares sos-
pechosos en las Tablas III A. y IV A.
a. ipel'dormir': ,&éko/'correcto' - lpl : lbl
b. /ptlhut/'cansado': /¡U/ 'viento' - lpl : lpl
c. lfef'cantar''. /de/'cuidar' + ltl: ldl
ch. /kwe/'aquel': /gwe/'nu6a¡' + lkl : lgl
d. /kwória/'semilla': /hwok/'partir' + lkl : lhl
e../zok/'pluma': /Zokl'palmito' - lzl : li-lf. /sénwa/'pajarito': lzel'cortar' - lsl : lzlg. /srin/'zancudo': /§rlI/ 'frotar' 
- lsl : lÉl
h. /§ii/'hermano mayoi': /ói/'orines' 
- 
/§/ : /ó/i. /IrIn/'frotar': li.rurl 'exprimir' - líl : lLlj. ltlalál'viejo': /kwará/'rns' + lll : lrl
k. /ilé-koj/'detrás': /yel '"ote¿y' - lll : lrll. /me/'madre': /nékwo/'nariz' + lnl : lnl
m. /kra¡/ rnorirse': /ban/ 'dolor' ' lnl : ltl
n. /nosir/ 'oler': /ño/'baño' .- lnl : Itl
o. /peiga-ñaiga/ 'parientes': /kopripna/-'dar la welta' 
- lñl : lnlp. /te/ 'erntar': 'tue¡ 'vomitar' 
-'7u7q. /kwará/'uno (redondo)': /krará/'uno (alargado)' + /w/
r. /Llrug' 'sal': /drU¡/ 'cuchillo' ' tu, : lUl
s. /u/'carr': /lryl 'este. esta' 
- 
/u/ : /y/l. /ik/ 'yuca': llpl 'maít' 
- 
lit : lll '
u. /di/'a8ua': /sj/'negro' lil : lil
v. /di/'agua': /tE/'contar' lil :7el
: iiJ'iJlJ;:i',-"i ,á\Trr.il';; 
* tet : til
y. /ba/'e11o': /bo/'cuñado' + l¿l : lol
z. /sókU''raÍz': /sógg/ '^1^' - lol : lOl
a.l. /ku/'cocodniol /ko/'cacao' 
"lul : tol
Los siguientes vocablos, y algunos otros con-
tienen [ fl I y sospechamos que, aún cuando el fac-tor determinante no está delucidado por completo,
la presencia de una consonante nasal influye ética
y cualitativamente al fonema f al:
15. a. Iqnwa ] "niño"
b.It{pwa]"nosotros"
c.[mt ] "pez"
Para mayor precisión descriptiva, hemos mar-
cado el acento que el informante usualmente usaba
en palabras de más de una sílaba.
Con estas consideraciones completamos el es-
tudio de los fonemas segmentales del brorán. El
resto del presente estudio incluye los fonemas
suprasegmentales y los niveles superiores, sílaba y
palabra.
M. LOS FONEMAS SUPRASEGMENTALES
A. Generalidades
Este capítulo se refiere a los rasgos supr¿¡ri.
mentales del brorán: acentq, entonación, junr.:-:i
A diferencia del bribri,. el brorán no parece ie:,:-
fonemas de tonos.
B. Los fonemas suprasegmentales
l. Acento
Por medio de este estudio no fue posible er"-
contrar 
.pares mínimos que establecen el acent:
émico, aun cuando presenta acento débil (sin ma:.
car) y acento primario(').Sin embargo palabras de
más de una silaba tienen un acento primario im.
predecible y, por lo tanto, émico. Aunque se
puede encontrar palabras compuestas con dos
acentos primarios y palabras con geminación de
sílabas con dos acentos primarios, tanibién se
encuentran palabras compuestas yf o con sfabas
geminadas que no presentan este fenómeno, como
vemos a continuación:
16. a. lgwrígwrí/ 'sucio'
b. /bókwó/ 'ojo'
c. fiítiwawa/'perritos'
ch. /kérkwo/ 'lengua'
2. Entonación
El sistema de entonación que usó el informan-
te semeja al del español. El informante usó tres
niveles de entonación, simbolizados en este estudio
como: bajo (1 ), normal (2) y alto (3), los cuales
semejan en forma paralela el sistema de entonación
del español descrito por Slockwell y Bowen
(re6s).
El brorán tiene dos patrones de entonación
para preguntas. I-a palabra ldérel irrdica pregunta y
cuando se usa se mantiene la misma entonación(2-3-l) usada en oraciones declarativas, según se
ilustra con:
l7 . a. [ 2pa 3 sénwa it I "U¿. ve el pájaro".
b. [ 'pa sénwa 3 ¡ dérer ] "Ud. ve el pájaro,
¡,verdad? " '
LININGER et all: Idiolecto del Brorán 65
.* :..-iones interrogativas sin /dére/ usan el pa-
' :: entonación (2-3-3), como en:
, : [ 2pa 3 sénwa ¡] ] "ud. ve el pájaro."
: [2pa 3sénwa i] I "v. ud. el pájaro? "
J.:a énfasis y el imperativo, también se usa el
- 
- : Il-3-l). como observamos en:
- .. [2pa séwna 3inot I "tJd..»ió el pájaro."
:. [ 'pa 3tóio1 1 " ¡Cante! "
_:. Jltntura
\unque no tenemos pruebas claras en cuanto
- :':¡do fonemático de la juntura, vemos que para
- ---:¡letar los contornos de .entonación mencio-
-.:-s anteriormente es necesario indicar las jun-
-:is terminales. I¿ juntura terminal ascendente
^ 
' )' la descendente (J),junto con los patrones
:= :ntonación, ocurren en oraciones como las si-
i,_:1Ies:
i:. a. [ 2pa 3sénwa kromiál .1. ] "Ud. tiene tres
pajaritos."
b. [ 2diosi3krikté4 dére3 t ] .,El café está
caliente, verdad? "
:- brorán también usa la juntura sostenida ( -+ ),
: l;Tio en:
l1 . [ 2 ta gworié 3* hunió-gio u-nsO ye, J 1
"Me gusta la mazamorra, la chicha y el pinoli.
llo".
I¿ última sílaba de un vocablo no se une a la
:¡imera sílaba del siguiente para formar una pala-
:ra. Por lo tanto, la sutura o transición abierta
+ ) sirve para separar émicamente las palabras de
-na oración, tal como se ilustra con:
22. a. [2e + 3kobán + Iftónol J 
.l
"El tuvo miedo"
b.l2ta + 3á¡wawa + fror Jl
"Yo vi al niño"
I¿ última sílaba de á¡wawa es una clítica, y
las clíticas no presentan manifestaciones de tran-
sición abierta.
4. Consideraciones en relación con el alfabeto
pruictico
El alfabeto práctico para el brorán que apa-
rece en el Apéndice B contiene ciertos símbolos
que, debido a su simplicidad, no causaría problema
a los hablantes de brorán que aprendan a leer y
escribir su propio idioma. Dichos símbolos inclu-
yen en gralema ti] puru el fonema /B/.{chl para
/ó/. {str} p-r.¡ /V,{ ji para-lh!,{zhl i^ii tzt,Í"el
para l¡1. {oJ para lUl v{elpara ltl. Cada ñcai
nasal tiene un gancho debajo de la misma (y). El
acento debe marcarse no sólo por su status Bmico
en brorán sino también porque se usa en español,
lengua predominante en el área donde los indios
brorán habitan. No es necesario marcar el acento
en palabras de una sílaba.
C. Algunas con¡ideraciones en relación con los
elementos subsegmentales
Aún cuando el volumen de voz del informan-
te, así como la velocidad promedio de su expre-
sión, se puede calificar de 'normal', la información
con que contamos no es suficiente como para lle-
gar a conclusiones válidas en relación al status de
los subsegmentos del brorán, según los define en
términos generales Pike (1967; p.522).
IV. LA SILABA BRORAN
A. Generalidades
Podemos definir la sílaba émica como una
combinación de vocales (V) y consonantes (C) que
se dan a término con una pulsación pectoral. Pike
(1961; p.376) incluye en la sílaba émica "una
sílaba ética, una unidad de tiempo, y una unidad
de estructura morfémica . . . "
El Apéndice A suministra el corpus básico de
información usado en este análisis de la sílaba.
Hymes (1960) elaboró la lista de vocablos en in-
glés, y el informante respondió a la traducción al
español de esos vocablos, para darnos así lavenión
en brorán.
66
B. Modulo de rasgos
FILOLOGIA Y LINGUISTICA
I¿ sílaba brorán tiene la siguiente estructura
émica: /
(...., )/cccvrc) (( (c) (c) v ,[$l ,J
La Tabla VI da un resumen de ejemplos de cada
tipo de sílaba que encontramos
l. El abriente
En la muestra usada para este estudio enoon_
tramos los siguientes grupos consonánticos en síla_
bas al inicio de las pah6ras; (i) la primera conso-
nalte puede ser fi,,z, §, p, s, k, h, g, t,d,p,bf y(ü) la segunda consonanté pted,e ser-f rl-, ti,1',Xi í,la.primera.es /§/, /g,b/ después ae fu1,'lwf siirprimera es /t, k, g, p, d, h, I/, y /l/ después de /t/.Ios. siguientes ejempios ilustran estos grupos con_
sonantlcos:
24. a. fzrUrl "exprimil,,
b. /srUk/ "matar',
c. /srln/ "frotar"
d. /§wlon/ "bejuco"
e. /sre4/ "sangre"i. /krtJn§ó/ "polvo"g. lkwréñal "pavo negro,,q h. lgwrórkel "montear',i. ltru¡l "sa[va"j. /dro7 "sol"
k. lprul "viento"
1. lbrorful "brorán, térraba,,
m. fipok/ "golpear"
n. /§te/ "contar"
o. /§ko¡r/ "pie"
p. lzgUrl "rascar"q. lzbul "Dios',
r. ltlalál ..viejo,,
s. li¿wol"papaya,,
En sflabas internas, la primera consonante de1grupo puede ser ¡S b, §, z, g, k, n, n, s/, la segunda
r. k. w, g, nl y la tercera lwL ó.omo se ilustá con
ios siguientes ejemplos:
15. a. /ko-príp-ñal ',dar yuelta,'
b. lprí-bril '.dulce',
c. /gwó-§re/ "respirar"
d. /h rl-§ko/ "aquí"
e. /bó-kwo/ ,,naÍil,,
f . lóm-zgukl ..rascarse,,g. ldó-grol ..seco',
h. /kwó-skw e f ,,lavar,,i. lpó*kor/'.empujar,,j. /kru-¡so/,.polvo"
k. /kwó-¡wo | ',oreja,,
Un ejemplo de un abriente con cuatro cons:_
nantes es:
26. lÉkwrel "conejo colorado',
2. El núcleo
El núcleo silábico tiene por lo menos una !c_
cal y, como en cabécar, es posible encontrar üp
tongos como:
27 
" a. lkromiáf ',tres', -+ lialb. litiél ..orden', --> liel
c. ldruruól ,,^u¡,, -> fiold. /kiumnó/ "mecate,, -+ liuli Pil."tYos -" - lul!r. /somor/ ..amarillo" 
- loilg. ltíraugal ..pocos,, -> laúh. hoú "rr" -+ /ou/
3. El ceruante
Según se indicó en la regla (7), cuando una
vocal es el cerrante de una síIaba finatr, un cierreglotal aparece si la palabra concluye un ánunciado.(Como también se indicó en II. B., es posible que
en futuros análisisdelbrorán sea r...ruiio cambiar
la 
.regla paya el cierre glotal, en vista de la poslble
existencia de vocales largas).
El cierre silábico nunca incluye grupos con_
sonánticos, pero en sílabas internas e-ncontramos
que las.consonantes que forman el cierre son: /m,n,!,r, k/ según los vocablos:
28. a. lbar.n-bé-ske/ 'ancho'
b. /sén-tee/'frío'
c. /prú¡-§o/'cenua'
ch. /gwrór-ke f 'montear'
d. /sok-sy''negro'
El brorán permite las consonantes /b, 9, k, p,
LININGER et all: ldiolecto del Brorán 67
"-:rrp cerrantes en sílabas finales, según los
iLL ;=:eS ejemplos:
- 
.. kranl "morir"
:. /sreg/ '.sangre,,
-'. /suk/ "quemar"
:h. /§top/ "sobrina, sobrino',
7. f dabárf "día"
e. lkwozfll "muchacho,'
, \lódulo de manifestación
Cuando una sílaba inicial comienza émicamen-
, 
- 
r ] una voc?l, un cierre glotal puede preceder se-
- se explicó en la regla (7).I¿ misma regla ex-
' 
. 
- 
tr que cuando una sílaba termina en vocal y es a
" ,:z final de un enunciado, un cierre glotal se
- -:r3nta éticamente.
En brorán, así como en bribri y en cabécar
,¡'-n 1o reporta Bourland(1973), el núcleo silábi-
rue es a la yez el núcleo de la palabra es el
- - 
:ituado y es éticamente más largo que todos los
-::ás núcleos silábicos de la misma palabra.
Una sílaba morfémica particularmente intere-
.:te, descubierta probablemente por Pittier y
- :ncionada en Arrroyo (1972l. I 18-1 l9), es la que
.iica la división de objetos en dos grupos: lKwolgwo/ para objetos redondos o para partes del
--erpo humano y lkrol o lgrol para objetos alar-
::los. Lininger (p.7) amplifica esto para incluir
-i tercer grupo /pro-/ para objetos que represen-
":n una extensión lineal. Esta clasificación de ob-
:ros según la forma se encuentra más diversificada
. r bribri y hasta cierto punto (en número) en
-.bécar.
Como ejemplos de partes del cuerpo usando
two/ o /gwo/ tenemos:
30. a. /sápkwo/'dedo'
b. /bogwó/'estómago'
c. fkwótaf 'piel'
d. lgwol"hígado"
e. lkérkwol"lengua"f. /órkwo/ "mano"
g. /kogwó/ "diente"
h. /kápkwo/ "labios"i. /kwógro/ "mejilla"
j. /kwogwó/ "oreja"
k. /kwórbo/ "pierna"l. fkwítaf "piel"
m. /nékwo/ "flatiz"
n. /bókwo/ "ojo, cara"
Otros ejemplos de palabras con /kwo/ o lgwol
que no designan partes del cuerpo son:
31. a. fitágwo/ "frijol"
b. lkwóriál "fruta, semilla"
c- lákworl "huevo"
d. /korkwóta f "corleza"
e. /pómkwo/ "piña"f. lLgwol "papaya"g. llkápkwo| "tortilla"
Con /kro/ o lgrol como señal de forma alargada
encontramos:
32. a. lkrógaf "hoja"
b. /dobógro/ "hueso"
c. li.ag kógro/ "intestinos"
ch. /diógro/ "bastón"
Con lprol como señal de forma lineal tenemos:
d. /di protíragwa/ 'rio pequeño'
Los cardinales 1,2 y 3 usados con estos sustanti-
vos también cambian según la forma de los ob-
jetos:
33. a. /bókwo kwará/ 'un ojo'(literalmente 'ojo
uno')
b. /kor krará/ 'un árbol' (üteralmente 'árbol
uno')
c. ldiprarál 'unrío'
ch. /bókwo kwUbU/ 'dos ojos'
d. /kor KrUbU/ 'dos árboles'
e. /diprUbU/ 'dos ríos'f. /bókwo kwomiá/ 'tres ojos'
g. /kor kromiá/ 'tres árboles'
h. /dipromiá/ 'tres ríos'
Los demás numerales anotados por Arroyo (1972:
p.125) no se encontraban en el idiolecto del in-
formante.
La siguiente regla formaliza la existencia de
morfemas según la forma de los objetos:
FILOLOGA Y LINGUISTICA
l
'-[:l 
t[J ,*Nr+,arg.]
L 
n-- /*x N [ + Iineal ]
en donde * significa que el morfema puede ser un
prefijo, un sufijo o un infijo en relación con la
raíz,y ** prefdo únicamente.
El morfema /gwo/ significa "hígado" además
de "redondo", y aparece en varias otras palabras
del brorán. La importancia del hígado también es
evidente en bribri y en cabécar, en contraste con la
importancia que en otras cultur.as se le da a la ca-
beza o al corazón. Nótese lgwol en las siguientes
palabras (ver también Arroyo (1972; p.120 y
Pittier (l 892; p. I I )):
35. a. /gwóide/ "pensar, triste"
b. IgwopréI "contento"
c. lgworhérI "olvidar"
d. /gwó§re/ "recordar, respirar"
e. lgworiél "agradar, gustar"
D. El módulo de distribución
Las posposiciones constituyen un aspecto
interesante de distribución, o posición, a nivel de
sílaba. En brorán no hay preposiciones sino pos-
posiciones, según. los siguientes ejemplos (ver tam-
bién Arroyo (1972: p. 130)):
36. a. l-idórko/ "debajo"
b. /kor-idórko/ "debajo del árbol"
c. I-bómgoI"frente a"
d. /óba-bómgo/ "frente a la gente"
e. l-trékol "entre, por"f. /óba-tréko/ "entre la gente"
g. /srórbo-tréko/ "por entre la caña"
h. l-kopl"para"l. /bou-kó¡/ "para Ud ."j. ftol "con"
k. /igapkwó-to/ "con tortillas"l. /-§ko/ "en"
m. /bor u-§kó/ "en mi casa"
n. /-só§ko/ "cerca"
o. /óba-só§ko f "cerca de la gente"p. l-n6l "en, dentro"
q. /bor u-iró/ "en mi casa"
r. l-kíggol "sobre"
s. /kek-kr¡go/ "en la sabana"
t. l-nékonl "detrás de Ud."
u. /bou-ilékoj/ "detrás de Ud."
v. l-áskal "en vez de, por"
x. /bor me-áska/ "envez de mi mamá"y. l-eol "a lo largo de"
z. libóbon-gof "alo largo del camino"
a.l. l-hémef "sin"
b.l . lIp-i.émef "sinmaí2"
Otros aspectos de la sílaba se discutirán e: :.
lación con el próximo nivel, la palabra.
TABLAVI
La Sílaba Brorán
CCCCV /skwre/ "conejo colorado"CCCVC /swrog/ "bejuco"CCCV lz5wol "papaya"
CCVC lkrufl "tierra"CCVV lgwoi-del "pensar"
CCV /ske/ "noche"CVC /mok/ "nube"
CW lboul "su"CV lkol "nombre"
VC llkl "ver"
W luul "podrido"
V lul "casa"
V. LAPALABRABRORAN
A. Generalidades
Gleason (1961; p. 43) dice que las palabras de
un enunciado se separan de las adyacentes por
sutura o transición abierta, y que generalmente
consisten de una raízy w morfema de acento, con
o sin afdos. Pke (1947;p.25a) define la palabra
como "lá unidad más pequeña en un idioma espe-
cífico, la cual se considere como la unidad grama-
tical más conveniente para separar por medio de
espacios; en general, es una.unidad de una lengua
específica que en realidad, o en potencia, se puede
CCCCV
CCCV(C)
(c) (c)" rfi]t
LININGER et all: ldiolecto del Brorán 69
' ,nciar sola." En este estudio se siguen los dos
-::ics ánteriores para definir la palabra brorán.
',\'ilson (1973) indica que la mayoría de las
". ::ras en bribri contienen una o dos sílabas, en
- 
- ": que Bourland (1973) señala que la mayor
: 
--": de las palabras en cabécar contienen dos o
':, sílabas. Con base en la lista de doscientos
-.rlos del Apéndice A, podemos ver que el 4oolo
.' .:s palabras del brorán tienen una sílaba, 50o/o
, :n dos sílabas, 8% tienen tres sílabas y 2o/otie-
"::. cuatro sílabas. Es interesante notar que casi
',s las palabras de más de dos sílabas son obvias
:. .bras compuestas. I¿ fo-rmación de palabras lar-
-, es posible en brorán mediante la adición de
--.llos monosilábicos morfémicos para derivar, por
: ::rplo lgwarégwagal 'las mujercitas' de la raíz
i... aré/ 'mujer'.
5 Módulo de rasgos
N tratar de comparar el brorán y el cabécar,
- 
: n base en este estudio y en el de Bourland
-973) encontramos que en palabras disílabas, la
,-laba núcleo en brorán puede ser émicamente la
:rimera o la segunda. En palabras trisílabas, el 60%
-3\'an el acento en la segunda sílaba y el 40oloen la
:¡imera. I¿ última sílaba es tónica sólo en palabras
monosílabas o disílabas.
El módulo de manifestación y el módulo de
distribución de la palabra brorán en los niveles
jerárquicos superiores tales como la frase fonoló-
gica, el grupo rítmico, la oración, etc., están fuera
de los alcances de este estudio. Los mismos serán
discutidos en un análisis sintáctico del brorán que
se publicará próximamente.
VI. CONCLUSIONES
Por medio de este estudio queda demostrado
que el brorán tiene 32 fonemas segmentales, 2l
consonantes, 7 vocales regulares y 4 vocales nasa-
les, y se ha destacado la importancia que tiene la
labiahzaciín en esta lengua. El capítulo sobre los
fonemas suprasegmentales presenta evidencia que
indica la presencia de dos niveles de acento, tres
niveles de entonación y cuatrojunturas.
Un estudio más a fondo de esta lengua podrá
demostrar la utilidad del alfabeto práctico presen-
tado en el Apéndice B, y aclarará algunos puntos
del análisis para los cuales la información dispo-
nible no fue suficiente.
APEND¡CE A: LISTA DE DOSCIENTOS VOCABLOS DEL BRORAN
INGLES
1. all
2. and3. animal
4. ashes
5. at
6. back
1. bad
8. bark of a tree
9. because
10. belly
1 l. big
12. bird
13. bite (v)
14. black
15. blood
16. blow
17. bone
ESPAÑOL
todo
v
animal
cer'iza
af ert
atrás
malo
corleza de árbol
porque
estómago
grande
pájaro
morder
negro
sangre
soplar
hueso
BRORAN
pírko (e)
-ga
ógwa
orun§o
l.o]-xto
ilékon
o(.) r
kórkwota
-kI1,
pru, bogwó
ke, kes, kesbá¡, keské
senwa
gwe
so ksi
sren
bríkwe
dobógro
70
18. breathe
19. burn
20. child
21. cloud
22. cold
23. come
24. count
25. cut
26. day
27. die
28. dig
29. dirty30. dog
31. drink32. dry33. dull34. dust35. ear36. earth37. eat38. egg39. eye
40. fall (v)
41. far
42. fat (adj)
43. father
44. feather (n)
45. fear (v)
46. few
47. fight
48. fue (n)
49. fish (n)
50. five51. float
52. flow53. flower54. fly55. fog
56. foot
57. four
58. freeze
59. fruit
60. grve
61. good
62. grass63. green
64. guts65. hair66. hand67. he
68. head69. hear
FILOLOGIA Y LINGUISTICA
respirar
quemar
niño
nube
frío
venir
contar
cortar
día
morir
cavar
sucio
perro
beber
§eco
desteñido
polvo
oreja
tierra
comer
huevo
ojo
caerse
lejos
gordo
padre
pluma
tener miedo
pocos
pelear
fuego
pez
cinco
flotar
fluir
flor
volar
niebla
pie
cuatro
congelar
fruta
dar
bueno
hierba
verde
intestinos
pelo
mano
ét
cabeza
oir
gwó§re
suk
q*u
mok
séntee, somó
tek
§te
ZE
dabár
kran
prébog §óge
gwrígwrí
sltr
ye
dogró
rUnó
krUS§ó
kwonwó
kU3
ye
ákwor
bókwo
bIgé
polá
§ó§ó
kok
zok
kobán kre
tírakso, tírauga
rgrkwe
yIJk
ma
kwo§k $de
gwe
hek
kólo¡h
dubuk
mok
§ko¡r
kwokrlde
kwória
se!
kóbe
krkh
dí¡dí9
ZEr kógro
ko¡uó
órkwo
e
kógo
kuk
LININGER et all: ldiolecto del Brorán
70. heart
71. heavy
12. here
73. hit (v)
74. hold (take)
75. how
76. hunt
17. husband
78. I
79. ice80. if81. in82. kill83. know84. lake85. laugh86. leaf87. leftside88. leg89. lie (n)90. live91. liver92. long93. louse94. man (male)95. many
96. meat
97. mother
98. mountain, forest99. mouth
100. name
101. narrow
102. near
103. neck
lO4. new
105. night106. nose
lO7. not
108. old
109. one
110. other
I I l. person
112. play (v)
113. pull
ll4. push
I 15. rain
116. red
ll7. right (correct)
I18. right sidell9. river
l2O. throw
l2l. root
122. rope
coÍazon
pesado
aquí
golpear
tomar, coger
cómo
cazar, cacería
esposo
yo
hielo
si
en
matar
saber
lago
reír
hoja
izquierda
pierna
mentira
vivir
hígado
largo
piojo
hombre
muchos
carne (fresca)
madre
montaña, bosque
boca
nombre
angosto
cerca
nuca
nuevo, joven
noche
natl¿
no
viejo
uno
otro
persona
jugar
jalar
empujar
lluvia
rojo
correcto
derecha
río
lanzar
raíz
cuerda
Dru
kwin
$+"
spoK
§ak
sóZere
gwrórke
dobén
ta
-raga
-iró
zrUk
míde
ibó
ha
króga
kworbó
t'tt
gwo
kUr
kuJ,
dobén
yónso
dri
me
pU
kámo
ko
protíra
SOSKO
begdó
mite
§ke
nékwo
i,éme
tlalá
kwará
óbi
dobén
tuk
§rk
poskór
suno
srerén
béko
di|és
irUk
sókU
kiumnó
yok
rol§"fk.
72
123. rotten
124. rub
125. salt
126. sand
127. say
128. scratch
129. sea
130. see
131. seed
132. sew
133. sharp
134. short
135. sing
136. sit
137. skin
138. sky
139. sleep
140. small
141. smell (v)
142. smoke (n)
143. smooth
144. snake
145. snow
146. some
141. spit
148. split
149. squeeze
150. stab, pierce
151. stand
152. star
153. stick (n)
154. stone
155. straight
156. suck
157. sun
158. swell
159. swim
160. tail
161. that
162. there
163 . they
164. thick
165. thin
t66. think
167. this
168. thou
169. three
l7O. throw
l7l. tie (v)
112. tongue
173. tooth
17 4. tree
FILOLOGIA Y LINGUISTICA
podrido
frotar
sal
arena
decir
rascar
mar
ver
semilla
coser
afilado
corto
cantar
sentarse
piel
cielo
dormir
pequeño
oler
humo
liso
serpiente
nieve
algunos
escupir
partir
exprimir
dar una puñalada
estar parado
estrella
palo
piedra
recto
chupar
sol
hincharse
nadar
rabo
aquél
ahí
ellos
grueso
delgado
pensar
éste
túlvos
tres
echar
amarrar
lengua
diente
árbol
u'u, ohó¡
srln
dru¡
ragwór
re
zgUr
drunió
ü,
kwória
sek
húnor
tíra
te
tU§ko, sírke
kwóta
pe
kwotíra
noslr
ño
dirió
dugúr
kwobó
trU¡ dubúk
ze, hwok
árUr
kor
ak
béko
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dro
dIgé
gwe
Brak
kwe
kwe§kó
évga 
,
gurkiskl
krotíra
gwóide
hu
DA
kworyiá
dubUk, ye
prlk
kérkwo
kogwó
kor
LININGER et all: ldiolecto del Brorán
dar la vuelta
dos
vomitar
caminar
caluroso
lavar
agua
nosotros (inclusivo)
nosotros (exclusivo)
mojado
qué
cuándo
dónde
blanco
quien
ancho
esposa
viento
ala
enjutar
con
mujer
bosque
gusano
ustedes
año
amarillo
APENDICE B: UN ALFABETO BRORAN
73
183. wet
184. what
185. when
175. turn
176. two
177. vomit
178. walk
179, warm
180. wash
I 81 . water
182. we (incl.)
(excl.)
186. where
187. white
188. who
189. wide
190. wife
l9l. wind (n)
192. wing
193. wipe
194. with
195. woman
196. woods
197. worm
198. ye
199. year
200. yellow
koprgf,a
kwl]bU
twe
hek
drftteg
kwó§kwe
di
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Acento fri-urio f ']
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74 FILOLOGIA Y LINGUISTICA
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