Historiografía de la enseñanza de la redacción en Costa Rica: los libros de texto
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Authors
Sánchez Avendaño, Carlos
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Abstract
Este artículo presenta una historiografía de la enseñanza de la expresión escrita en Costa Rica a partir del análisis de los libros de texto publicados para tal efecto. En especial, analiza críticamente los conceptos de lengua, redacción y registro escrito empleados en ellos.
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Keywords
Historiografía, alfabetización, Costa rica, enseñanza de la redacción, Historiography, alfabetization, Costa Rica, teaching of written communication
Citation
http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/4463