Listar Educación y formación docente por título
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Estudio sobre la prolongación de la permanencia en la carrera de Farmacia de la Universidad de Costa Rica y propuesta para su abordaje
(2022-11-30)Introducción: la prolongación de la permanencia estudiantil en Farmacia generó que la carrera investigue el impacto que tiene el plan de estudios y algunos cursos clave en este aumento. Objetivo: analizar el comportamiento ... -
Estudios de casos y juego de roles para la mejora de la capacidad de negociación en el futuro profesional de administración de negocios
(2022)Se describe una innovadora intervención en el aula, donde se planteó el uso de las metodologías de resolución de casos y el juego de roles de manera complementaria. La finalidad era someter al estudiantado a un acercamiento ... -
La evaluación como agente de cambio emocional. El caso de maestros en formación inicial
(2021-02-12)El presente estudio analiza el cambio en las emociones de maestros en formación inicial hacia la evaluación en una intervención indagatoria. Se llevó a cabo un estudio de naturaleza no experimental. Participaron 54 estudiantes ... -
Evaluación de la Estrategia Educativa del Vínculo Innovación-Docencia-Investigación en la Asignatura de Historia Local y el Uso de la Fotografía
(2012)El presente documento describe los resultados obtenidos de la propuesta para la inclusión de las TICS como una herramienta al servicio de la Historia, y en este caso de la Historia Local, buscando desarrollar en el ... -
La Evaluación del desempeño docente en la Universidad de Costa Rica: Algunos resultados
(2015-07)La Sección Técnica de Evaluación Académica (STEA) del Centro de Evaluación Académica (CEA) de la Universidad de Costa Rica (UCR), es la encargada de llevar a cabo los procesos de evaluación del desempeño docente. Producto ... -
Evaluación del logro de habilidades en el área de Estadística y Probabilidad de octavo año de la educación secundaria en Costa Rica
(2015-10)En este trabajo de investigación se hace un estudio de las principales características de los actuales Programas de Estudio de Matemáticas en lo que respecta a metodología y malla curricular en el nivel octavo año, para ... -
La evaluación docente en la Escuela de Medicina Veterinaria de la Universidad Nacional
(2021-06)Dada la revisión del proceso de evaluación docente en la Escuela de Veterinaria de la UniversidadNacional, se justifica la necesidad de un cambio o reestructuración en la aplicación deinstrumentos de evaluación del ... -
Evaluación en Diversas Experiencias Educativas en Matemática
(2012)Se presentan tres experiencias en matemáticas y sus aspectos relacionados con la evaluación. Se trata de un curso de estadística actuarial, uno de cálculo y un examen especial diseñado para estudiantes que han cursado ... -
La experiencia de las docentes supervisoras de la práctica en el proceso de formación de las estudiantes de educación Inicial en la Universidad de Costa Rica
(2022-03-21)Esta investigación pretende develar, comprender e interpretar la experiencia de las docentes supervisoras en el proceso de formación de las estudiantes de la carrera de Educación Inicial. Con este propósito se indagaron ... -
La experiencia profesional en enseñanza media y su impacto en el desempeño profesional de los educadores en servicio. Informe final. Proyecto de Investigación No. 540-98-340
(1990-09-30)El objetivo del proyecto es valorar el impacto que tienen los cursos de experiencia profesional en la formación pedagógica y en el desempeño profesional de profesores de las áreas de matemáticas, inglés, historia y geografía, ... -
Experiencias del curso virtual: Uso de herramientas digitales para los procesos de enseñanza y aprendizaje
(2021)A continuación, se presenta las experiencias durante la realización de un curso virtual, que potenciaba la enseñanza sobre el uso de herramientas digitales para los procesos de enseñanza y aprendizaje. También se describen ... -
Experiencias didácticas del curso de Física para Ciencias Médicas durante la pandemia del 2020: Más allá del entorno virtual
(2022)Este trabajo describe los cambios realizados en c12020 al curso Física para Ciencias Médicas en el contexto de la pandemia producto del SARS-CoV-20l 9. El curso cuenta con un entorno virtual robusto, por lo que durante el ... -
Experimental Designs
(2023)Are you about to start your dissertation in education? Not sure what methods to use? Providing you with an invaluable starting point, this book gives practical information about a variety of research methods, including ... -
Exploring the relationship between foreign language anxiety and students’ online engagement at UK universities during the Covid-19 pandemic
(2022-08-04)Although foreign language anxiety (FLA) and student engagement have both been found to have significant effects on a number of behavioural and academic outcomes for language students (Awan et al. 2010, Gargalianou et ... -
Exploring the role of verbal fluency in L2 Vocabulary Learning: Evidence from university students in the United Kingdom
(2022-05-01)Research in second/foreign (L2) vocabulary learning has recently started to take into account the role of learners’ individual differences in working memory, motivation, language aptitude, phonological awareness, amongst ... -
Expresión oral: Un diseño curricular para fortalecer la habilidad comunicativa
(2019-12)El presente proyecto de investigación responde a una planificación curricular interdisciplinaria para el Desarrollo de la Habilidad Comunicativa Oral en secundaria (PIDHACO) que se aplica a sétimo nivel de la Educación ... -
Factores asociados al rendimiento académico en estudiantes de ingenierías civiles de la Universidad de Tarapacá, frontera norte de Chile
(2023-03-06)El estudio desarrolló un modelo predictivo del rendimiento académico (RA) para el estudiantado de las carreras ingenieriles de la Universidad de Tarapacá, ubicada en la frontera al norte de Chile. Para ello, se consideraron ...