Actualidades Investigativas en Educación, vol. 4(1)

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Bravo Cóppola, Laura
¿Cómo perciben los estudiantes universitarios la enseñanza de la Filosofía, según sus experiencias en la Educación Diversificada costarricense?

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D'Antoni, Maurizia
All the way up?, all the way down?: from cognitive science to cognitive curriculum; What about the affective component? / ¿Todo el camino hasta arriba?, ¿todo el camino hasta abajo?: desde la ciencia cognitiva hasta el currículo cognitivo; ¿Qué pasa con el componente afectivo?

Montes de Oca Rodríguez, Raúl
Democracia y ética: una entrevista con Fernando Savater

Argueta Hernández, Bienvenido
Construccionismo: objetos para pensar, entidades públicas y micromundos

Badilla Saxe, Eleonora; Chacón Murillo, Alejandra
Interaction in the English classroom; an exploratory study

Fernández Abarca, Marianella
El ambiente en un aula del ciclo de Transición

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