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Los Cursos Experimentales de Filosofía en la Segunda Enseñanza de Costa Rica
dc.creator | Brenes, Víctor | |
dc.date | 2015-11-30 | |
dc.date.accessioned | 2016-05-03T14:57:48Z | |
dc.date.available | 2016-05-03T14:57:48Z | |
dc.identifier | http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/ucr/article/view/22076 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/24148 | |
dc.description | En 1957 se planteó en el Ministerio de Educación y en el Consejo Superior de Educación, dentro del marco de la reforma de los planes de estudio de la Segunda Enseñanza, la creación de la disciplina de Filosofía, que había desaparecido a principios de siglo. Ante la noticia,los profesores de Filosofía de la Universidad expresaron ante las autoridades su preocupación por el peligro de crear las cátedras en forma repentina en todos los Liceos y Colegios del país en un momento en que no había profesorado capacitado. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad de Costa Rica | es-ES |
dc.relation | Revista de la Universidad de Costa Rica; Revista de la Universidad de Costa Rica Volumen 24 | |
dc.rights | Copyright (c) 2015 Revista de la Universidad de Costa Rica | es-ES |
dc.source | Revista de la Universidad de Costa Rica; Revista de la Universidad de Costa Rica Volumen 24 (1963) | es-ES |
dc.source | Revista de la Universidad de Costa Rica; Revista de la Universidad de Costa Rica Volumen 24 (1963) | en-US |
dc.subject | Filosofía | es-ES |
dc.subject | Segunda Enseñanza | es-ES |
dc.subject | Cursos Experimentales | es-ES |
dc.title | Los Cursos Experimentales de Filosofía en la Segunda Enseñanza de Costa Rica | es-ES |
dc.type | artículo original |
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