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Reconocimiento a centros educativos que implementan acciones a favor de la igualdad y equidad de género.
Navarro Sáenz, Marleny; Ramírez Villegas, Suiyen (INIE, 2014)El objetivo general de este estudio es valorar la perspectiva de género en las prácticas educativas que permitan generar cambios socioculturales que favorezcan la igualdad de género en centros educativos. Por lo tanto, ...