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Un proyecto societal y pedagógico en el pensamiento de José Martí (1853-1895)
| dc.creator | López Avendaño, Olimpia | |
| dc.date | 2011-01-02 | |
| dc.date.accessioned | 2016-05-03T14:33:43Z | |
| dc.date.available | 2016-05-03T14:33:43Z | |
| dc.identifier | http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/7798 | |
| dc.identifier | 10.15517/revedu.v21i1.7798 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/23248 | |
| dc.description | la obra de José Martín contiene elementos para realiza el análisis de la sociedad hispanoamericana del siglo diecinueve, tanto desde el punto de vista político, social, educativo, económico y cultural. De ahí que de su trabajo literario y político es posibleextractar un proyecto social. Proyecto que tiene validez en nuestros días, en un aAmerica Latina cada vez más empobrecida y subdesarrollada e inmrsa en contradicciones de toda índole. Una América carente de propuestas con arraigo nacional, en la que cada vez más nos invade la copia y la imitación en todos los campos.El pensamiento latinoamericano del siglo pasado nos muestra en Martí al intelectual más claro y lúcido de la época. Verdadero profeta que se adelanta a sus contemporáneos en la disección crítica de la realidad hispanoamericana y en la valentíay riquezza de las ideas que plantean como solución. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Facutad de Educación, Universidad de Costa Rica | es-ES |
| dc.rights | Copyright (c) 2014 Revista Educación | es-ES |
| dc.source | Revista Educación; Vol. 21, Núm. 1 (1997): Revista Educación; 109-120 | es-ES |
| dc.source | Revista Educación - Journal of Education; Vol. 21, Núm. 1 (1997): Revista Educación; 109-120 | en-US |
| dc.source | Revista de Educación; Vol. 21, Núm. 1 (1997): Revista Educación; 109-120 | pt-PT |
| dc.source | 2215-2644 | |
| dc.source | 0379-7082 | |
| dc.title | Un proyecto societal y pedagógico en el pensamiento de José Martí (1853-1895) | es-ES |
| dc.type | artículo original |
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Revista Educación [705]