Higher education research project: la visión de seis países desarrollados sobre la educación superior necesaria para el nuevo milenio
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Date
Authors
Salas Madriz, Flora Eugenia
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Volume Title
Publisher
Facutad de Educación, Universidad de Costa Rica
Abstract
Description
This article provides a synthesis of the topics and conclusions from the conference Higher Education Reform for Quality Higher Education Management in the 21st. Century. Economical, Technological, Social and Political Forces Affecting Higher Education. This conference took place in Hiroshima, Japan, in 1999. The current situation of higher education in China, Germany, Japan, Singapore, Switzerland and the United States was discussed in this conference which also dealt with issues such as strategic areas, priorities and alternative actions necessary to adjust these university systems to the scientific and technological requirements of the job market in the society of knowledge.
En este artículo se ofrece una síntesis de los temas y conclusiones de la conferencia Higher Education Reform for Quality Higher Education Management in the 21th. Century. Economical, Technological, social and political Forces Affecting Higher Education, que se realizó en Hiroshima, Japón, en 1999, debido a que en ella se discutió la situación de la educación superior de China, Alemania, Japón, Singapur, Suiza y los Estados Unidos, y sus principales problemas, las áreas estratégicas, las prioridades y las alternativas de acción necesarias para ajustar sus sistemas universitarios a los requerimientos científicos y tecnológicos, al mercado de trabajo y a la cultura propios de la Sociedad del Conocimiento.
En este artículo se ofrece una síntesis de los temas y conclusiones de la conferencia Higher Education Reform for Quality Higher Education Management in the 21th. Century. Economical, Technological, social and political Forces Affecting Higher Education, que se realizó en Hiroshima, Japón, en 1999, debido a que en ella se discutió la situación de la educación superior de China, Alemania, Japón, Singapur, Suiza y los Estados Unidos, y sus principales problemas, las áreas estratégicas, las prioridades y las alternativas de acción necesarias para ajustar sus sistemas universitarios a los requerimientos científicos y tecnológicos, al mercado de trabajo y a la cultura propios de la Sociedad del Conocimiento.
Keywords
higher education, globalization and university, society of knowledge and higher education, changes in higher education, university administration, educación superior, globalización y universidad, sociedad del conocimiento y educación superior, cambio en educación superior, administración universitaria