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¿Cómo se traduce el curriculum formal en una experiencia escolar relevante para los alumnos de una escuela telesecundaria de México? / How do the students of a telesecondary school in Mexico translate the formal curriculum in a relevant school experience?

Sánchez Tepatzi, José de la luz

La dialéctica en las investigaciones educativas / Dialectics in education researchs

Ortíz Torres, Emilio Alberto

Factores para la no neutralidad de la evaluación de la calidad de la educación superior / Actors for non-neutrality of the evaluation of the higher education quality

Vizcarra Herles, Nina Eleonor; Boza Condorena, Edwin Guido; Monteiro de Aguiar Pereira, Elisabete

El rendimiento académico de las mujeres en matemáticas: análisis bibliográfico y un estudio de caso en educación superior en México / Academic performance of women in math: literature review and a case study in higher education in Mexico

Aguiar Barrera, Martha Elena; Gutiérrez Pulido, Humberto; Lara Barragán Gómez, Antonio; Villalpando Becerra, José Francisco

Adaptación de la escala de empatía de Bryant, B. (1982) para niños, niñas y adolescentes en Costa Rica / Adaptation of the Bryant, B. index of empathy for children and adolescents (1982) in Costa Rica

Alvarado Calderón, Kathia

Variables que influyen en la deserción de estudiantes universitarios de primer año. Construcción de índices de riesgo de abandono / Variables that influence first year university students’ dropout rates. Construction of dropout risk indexes

Merlino, Aldo; Ayllón, Silvia; Escanés, Gabriel

Competencia cultural e inteligencia cultural. Aportes a la mediación cultural docente / Cultural competence and cultural intelligence. Contributions to cultural mediation for teachers / Competenza culturale e intelligenza culturale. Contributi alla mediazione culturale degli insegnanti

D'Antoni Fattori, Maurizia

Propuesta para el desarrollo de instrumentos de autoevaluación para programas educativos a distancia / Proposal for the development of self-assessment instruments for distance education programs

García Martínez, Verónica; Aquino Zúñiga, Silvia Patricia; Guzmán Sala, Andrés; Medina Meléndez, Alfredo

La configuración de la ciudadanía en los programas de estudio de la educación cívica al iniciar el siglo XXI: el caso del elemento político de la ciudadanía / The citizenship configuration on the programs’ civic education studies at the beginning of the XXI century: the case of the citizenship’s politic element

Toruño Arguedas, César

Estudios de visitantes a museos / Visitor studies in museums

Rodríguez Sánchez, Keilyn

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