¿Cuál fue el impacto de la modalidad en línea para el logro de los objetivos de los proyectos de la sección de Extensión Docente, de la Sede de Occidente, de la Universidad de Costa Rica durante el 2021?

dc.creator	Rivera González, Shirley Johanna
dc.date.accessioned	2022-03-07T20:41:44Z
dc.date.available	2022-03-07T20:41:44Z
dc.date.issued	2022-03-03
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/85967
dc.description.abstract	Se analiza el impacto de la modalidad en línea en los resultados de los proyectos de acción social, de la sección de Extensión Docente, en la Sede de Occidente, de la Universidad de Costa Rica	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	virtualidad	es_ES
dc.subject	educación permanente	es_ES
dc.title	¿Cuál fue el impacto de la modalidad en línea para el logro de los objetivos de los proyectos de la sección de Extensión Docente, de la Sede de Occidente, de la Universidad de Costa Rica durante el 2021?	es_ES
dc.type	informe	es_ES
dc.description.procedence	UCR::Sedes Regionales::Sede de Occidente	es_ES
dc.description.procedence	UCR::Vicerrectoría de Acción Social::Extensión Docente	es_ES