Análisis de elementos relacionados con el clima organizacional de la Escuela Pilar Jiménez Solís
Resumen
El presente trabajo de investigación, denominado análisis de elementos
relacionados con el clima organizacional de la Escuela Pilar Jiménez Solís, surge a
partir de un proceso de análisis sobre la importancia que tiene en todo centro
educativo el poder conseguir los objetivos, fines, visión y misión del mismo. Dichos
factores son fundamentales en el proceso de enseñanza aprendizaje y requieren de
un gestor educativo, no como figura controladora que indica qué se hace bien o mal,
sino como esa guía que acompaña y dirige toda la institución a ser mejores cada
día en todos los aspectos, tomando en cuenta que la educación debe plantearse en
una forma integral y universal.
Este trabajo se fundamenta en los principios y técnicas del enfoque
cuantitativo, con el propósito de determinar la relación existente entre los factores
del clima organizacional por medio de un cuestionario aplicado al personal docente
y administrativo de la escuela Pilar Jiménez Solís, y una entrevista a la directora de
la institución.
Para llevar a cabo el presente estudio, se desarrolla un cuestionario para 51
colaboradores del centro educativo, administrativos, docentes, técnico docentes,
cuya participación fue voluntaria y también se realiza una entrevista
semiestructurada a la directora de la institución.
Mediante el análisis de los resultados, se concluye que el clima institucional
de la institución debe ser mejorado para que sea positivo y constructivo, en donde
los objetivos, misión y visión de la institución se logren en una forma eficiente y
eficaz.