Análisis de una transposición didáctica del saber transformaciones de gráficas de funciones en el plano en la secundaria costarricense: estudio de casos

Fecha

2020

Autores

Manning Jara, Ginnette
Segura Corella, Norma
Ventura Saravia, Rebeca

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Palabras clave

FUNCIONES, GRAFICOS, MATEMATICAS - ENSEÑANZA SECUNDARIA - COSTA RICA, MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA, MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA - COSTA RICA, TRANSFORMACIONES (MATEMATICAS) - ENSEÑANZA SECUNDARIA

Citación

https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/23146