Analyse des difficultés grammaticales lors de l’acquisition du passé composé à l’écrit, par des apprenants costariciens du Lycée Franco Costaricien
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Date
Authors
Arguedas Rojas, César
Ulloa Aguilar, Renato
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Publisher
Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica
Abstract
Description
En este artículo, se analizan las dificultades gramaticales así como los errores cometidos por los aprendices costarricenses del Liceo Franco Costarricense, en el momento de adquirir el pasado compuesto de forma escrita. Se analizan errores ligados a la sobre-generalización de las reglas de gramática y errores propios de calcos de estructuras gramaticales de la lengua materna.
Dans cet article, on analyse les difficultés grammaticales ainsi que les erreurs commises par des apprenants costariciens du Lycée Franco Costaricien, lors de l’acquisition du passé composé à l’écrit. On remarque surtout des erreurs liées à la sur généralisation des règles de grammaire et des erreurs propres à des calques des structures grammaticales de la langue maternelle.
Dans cet article, on analyse les difficultés grammaticales ainsi que les erreurs commises par des apprenants costariciens du Lycée Franco Costaricien, lors de l’acquisition du passé composé à l’écrit. On remarque surtout des erreurs liées à la sur généralisation des règles de grammaire et des erreurs propres à des calques des structures grammaticales de la langue maternelle.
Keywords
gramática, adquisición, pasado compuesto, interlengua, grammaire, acquisition, passé composé, inter-langue