Ética y educación para el nuevo siglo

Vista sencilla de ítem
dc.creatorAlvarado Dávila, Víctor
dc.date2011-12-01
dc.date.accessioned2016-05-03T14:34:06Z
dc.date.available2016-05-03T14:34:06Z
dc.descriptionAfter differentiating the terms ‘ethics’ and ‘moral’, this essay will analyze the regulations of the Professional Code of Ethics from the Colegio de Licenciados y Profesores de Costa Rica (COLYPRO). Then, it will examine the role of the Costa Rican educator and the ethical commitment of education in the XXI Century.en-US
dc.descriptionLuego de diferenciar la Ética de la Moral, en este ensayo se estudiará analíticamente las regulaciones del Código de Ética Profesional del Colegio de Licenciados y Profesores de Costa Rica, para pasar luego a desentrañar el papel del educador en la actualidad costarricense, todo con el fin de reflexionar acerca del compromiso ético de la educación en el siglo XXI.es-ES
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2019
dc.identifier10.15517/revedu.v29i1.2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/23309
dc.languagees
dc.publisherFacutad de Educación, Universidad de Costa Ricaes-ES
dc.rightsacceso abierto
dc.sourceRevista Educación; Vol. 29, Núm. 1 (2005): Revista Educación; 9-14es-ES
dc.sourceRevista Educación - Journal of Education; Vol. 29, Núm. 1 (2005): Revista Educación; 9-14en-US
dc.sourceRevista de Educación; Vol. 29, Núm. 1 (2005): Revista Educación; 9-14pt-PT
dc.source2215-2644
dc.source0379-7082
dc.subjecteducationen-US
dc.subjectprofessional ethicsen-US
dc.subjectXXI centuryen-US
dc.subjectColyproen-US
dc.subjecteducaciónes-ES
dc.subjectética profesionales-ES
dc.subjectsiglo XXIes-ES
dc.subjectColyproes-ES
dc.titleÉtica y educación para el nuevo sigloes-ES
dc.typeartículo original

Archivos

Colecciones

Revista Educación