Guía para la realización de un grupo focal en la evaluación docente

Fecha

2021-03

Tipo

documento de trabajo

Autores

Zamora Serrano, Evelyn

Título de la revista

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Resumen

Esta guía tiene el objetivo de facilitar la coevaluación por parte de colegas de la academia hacia docentes de la UCR, utilizando la técnica de grupo focal, de tal manera que se puedan definir una serie de recomendaciones para mejorar la calidad de la relación académica que se desarrolla entre el estudiantado y la persona docente evaluada.

Descripción

Palabras clave

EVALUACIÓN DEL DOCENTE, UNIVERSIDAD, MÉTODO DE EVALUACIÓN, EVALUACIÓN DOCENTE, grupo focal

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