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Análisis de la escogencia y experiencias de uso de un videojuego de interfaz no tradicional como herramienta fisioterapéutica complementaria al tratamiento convencional que reciben las personas con patología de rodilla, atendidas en el Centro Docente Asistencial Sala de Terapia Física, Escuela de Tecnologías en Salud de la Universidad de Costa Rica en el primer semestre del 2018

dc.contributor.advisorÁlvarez Montoya, Berta Emilia
dc.creatorConde Benavides, Alexa
dc.creatorVillegas Herrera, Iliana
dc.date.accessioned2019-10-08T20:45:30Z
dc.date.accessioned2021-06-17T21:51:52Z
dc.date.accessioned2024-08-25T22:46:49Z
dc.date.available2019-10-08T20:45:30Z
dc.date.available2021-06-17T21:51:52Z
dc.date.available2024-08-25T22:46:49Z
dc.date.created2019-10-08T20:45:30Z
dc.date.created2021-06-17T21:51:52Z
dc.date.issued2018
dc.description.procedenceUCR::Docencia::Salud::Facultad de Medicina::Escuela de Tecnologías en Salud
dc.identifier.citationhttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/9060
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/94392
dc.languagees
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectFISIOTERAPIA
dc.subjectREHABILITACION
dc.subjectRODILLAS - HERIDAS, LESIONES, ETC. - TRATAMIENTO
dc.subjectUniversidad de Costa Rica. Centro Docente Asistencial de Terapia Física
dc.subjectVIDEOJUEGOS
dc.titleAnálisis de la escogencia y experiencias de uso de un videojuego de interfaz no tradicional como herramienta fisioterapéutica complementaria al tratamiento convencional que reciben las personas con patología de rodilla, atendidas en el Centro Docente Asistencial Sala de Terapia Física, Escuela de Tecnologías en Salud de la Universidad de Costa Rica en el primer semestre del 2018
dc.typeproyecto fin de carrera

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