Brecha Digital en la Educación Secundaria: El caso de los estudiantes costarricenses
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Fecha
2009-10
Tipo
libro
Autores
Cuevas Cordero, Felisa
Álvarez Vargas, Vivianne
Título de la revista
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Editor
Universidad de Costa Rica, Programa Sociedad de la Información y el Conocimiento
Resumen
Es un estudio realizado en 49 colegios de Costa Rica en donde se determinó el uso y la apropiación de las TIC por parte de los jóvenes de secundaria costarricenses. Se determinó que la brecha se genera en la falta de conocimiento y no necesariamente en el acceso a la tecnología o falta de capacitación. Por ello, se concluye sobre la necesidad de una buena educación tecnológica en la secundaria costarricense.
Descripción
Palabras clave
Brecha Digital, Educación, Internet, Tecnología de la información, Alfabetización informática