El plan Keller y su aplicación en las Ciencias en Costa Rica
dc.creator | Espinosa Flores, Mario | |
dc.date | 2015-06-11 | |
dc.date.accessioned | 2016-05-03T14:31:57Z | |
dc.date.available | 2016-05-03T14:31:57Z | |
dc.description | El original no tiene resumen | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier | http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/19588 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/22811 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Facutad de Educación, Universidad de Costa Rica | es-ES |
dc.rights | acceso abierto | |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es-ES |
dc.source | Revista Educación; Vol. 4, Núm. 1 (1980): Revista Educación; 87-91 | es-ES |
dc.source | Revista Educación - Journal of Education; Vol. 4, Núm. 1 (1980): Revista Educación; 87-91 | en-US |
dc.source | Revista de Educación; Vol. 4, Núm. 1 (1980): Revista Educación; 87-91 | pt-PT |
dc.source | 2215-2644 | |
dc.source | 0379-7082 | |
dc.subject | Métodos de enseñanza individualizados | es-ES |
dc.subject | Teorías del aprendizaje | es-ES |
dc.title | El plan Keller y su aplicación en las Ciencias en Costa Rica | es-ES |
dc.type | artículo original |