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Resumen de tesis. Análisis del currículum de la educación nocturna formal de adultos y proposición de una estrategia de reestructuración curricular para los colegios nocturnos de la región Central de Costa Rica

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dc.contributorSandí Murillo, Manuel Alb.
dc.creatorPérez P., Gonzalo
dc.creatorBrenes Espinoza, Fernando
dc.creatorAmén Ch., Rosa
dc.creatorCruz B., Flory
dc.date2015-03-30
dc.date.accessioned2016-05-03T14:33:25Z
dc.date.available2016-05-03T14:33:25Z
dc.descriptionEl original no tiene resumenes-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18591
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/23219
dc.languagespa
dc.publisherFacutad de Educación, Universidad de Costa Ricaes-ES
dc.rightsacceso abierto
dc.sourceRevista Educación; Vol. 8, Núm. 1 y 2 (1984): Revista Educación; 233-235es-ES
dc.sourceRevista Educación - Journal of Education; Vol. 8, Núm. 1 y 2 (1984): Revista Educación; 233-235en-US
dc.sourceRevista de Educación; Vol. 8, Núm. 1 y 2 (1984): Revista Educación; 233-235pt-PT
dc.source2215-2644
dc.source0379-7082
dc.subjectDesarrollo curriculares-ES
dc.subjectEducación nocturnaes-ES
dc.subjectSistema educativo costarricensees-ES
dc.titleResumen de tesis. Análisis del currículum de la educación nocturna formal de adultos y proposición de una estrategia de reestructuración curricular para los colegios nocturnos de la región Central de Costa Ricaes-ES
dc.typeartículo original

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Revista Educación