¿Cómo enfocar los asuntos de actualidad en la escuela primaria?
| dc.creator | Fallas Jiménez, Lisbeth | |
| dc.date | 2015-04-02 | |
| dc.date.accessioned | 2016-05-03T14:33:02Z | |
| dc.date.available | 2016-05-03T14:33:02Z | |
| dc.description | El original no tiene resumen | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18643 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/23143 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Facutad de Educación, Universidad de Costa Rica | es-ES |
| dc.rights | acceso abierto | |
| dc.source | Revista Educación; Vol. 5, Núm. 1 (1981): Revista Educación; 33-38 | es-ES |
| dc.source | Revista Educación - Journal of Education; Vol. 5, Núm. 1 (1981): Revista Educación; 33-38 | en-US |
| dc.source | Revista de Educación; Vol. 5, Núm. 1 (1981): Revista Educación; 33-38 | pt-PT |
| dc.source | 2215-2644 | |
| dc.source | 0379-7082 | |
| dc.subject | Educación primaria | es-ES |
| dc.subject | Enseñanza de los Estudios Sociales | es-ES |
| dc.subject | Sociedad | es-ES |
| dc.title | ¿Cómo enfocar los asuntos de actualidad en la escuela primaria? | es-ES |
| dc.type | artículo original |