Arte, Juego y Ciencias en los Jardines Infantiles
Fecha
2015
Tipo
documentación técnica
Autores
Arce Rojas, Heilen
Rodríguez Herrera, Mirineth
Título de la revista
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Editor
Resumen
El módulo “Fenómenos Interesantes” está integrado por una serie de experimentos que ilustran principios por los que los objetos vuelan, flotan o son atraídos por otros. En este módulo se realiza una sistematización a los y las docentes de los materiales requeridos para cada experimento, así como los pasos que se deben llevar a cabo y una breve explicación de los aspectos físicos relacionados con cada una de las actividades. Tiene como objetivo proponer actividades de aprendizaje que cada docente podrá contextualizar a su grupo, al espacio físico y los materiales con los que cuenta; para experimentar con sus
estudiantes y a partir de la experimentación, construir conceptos físicos tales como fricción, magnetismo, el principio de Arquímides, entre otros.
Descripción
Manual -- es un documento de experimentos científicos diseñados para los y las docentes que laboran en jardines infantiles; tiene como objetivo contribuir con los científicos de los niños y las niñas mediante la experimentación, realizando experimentos que no presenten riesgos a su integridad física. Nace como parte de los recursos elaborados por el equipo de trabajo del proyecto de
Extensión Cultural EC-345: Arte, Juego y Ciencias en los Jardines Infantiles de la Universidad de Costa Rica, de la Vicerrectoría de Acción Social.
Palabras clave
Educación básica, Método de aprendizaje, Material didáctico