Adaptación de tres técnicas de expresión oral a un contexto educativo virtual

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dc.creatorLópez Montero, Rosberly
dc.date.accessioned2024-04-19T14:56:41Z
dc.date.available2024-04-19T14:56:41Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl presente artículo tiene como objetivo dar a conocer la adaptación de tres técnicas de expresión oral a un escenario virtual para desarrollar la oralidad en dicha modalidad: la exposición individual, el debate y el cine foro. Se detalla la preparación previa necesaria a la puesta en práctica de la técnica, una descripción de la plataforma a utilizar y la propuesta como tal. Se concluye que, si bien es cierto, el paso abrupto a la virtualidad debido a la COVID-19 representó un reto para el desarrollo de la expresión oral e interacción en las aulas, la entrada de diversas herramientas tecnológicas permite su continuación en los escenarios virtuales en los que se cuenten con dichas herramientas.es_ES
dc.description.abstractThe objective of this essay is to reveal the adaptation of three oral expression techniques to virtual classes: the individual exposition, the debate and the cineforum. Every technique’s adaptation is detailed in three parts: planning, platform and proposal. It is concluded that, even though the sudden change to virtual learning due to COVID-19 represented a challenge for the development of the oral expression in the classroom, the use of new technological tools allows for the improvement of the oral expression to continue evolving in those scenarios in which those tools are available.es_ES
dc.description.procedenceUCR::Sedes Regionales::Sede del Pacíficoes_ES
dc.identifier.citationhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/53765es_ES
dc.identifier.doi10.15517/isucr.v24inúmero%20especial%201.53765
dc.identifier.issn1409-4746
dc.identifier.issn2215-2458
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/91224
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsacceso abiertoes_ES
dc.sourceRevista InterSedes, vol.24 (Especial 1), pp.223-241.es_ES
dc.subjectEXPRESIÓN ORALes_ES
dc.subjectAPRENDIZAJE EN LÍNEAes_ES
dc.subjectCOVID-19es_ES
dc.subjectPANDEMIAes_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.titleAdaptación de tres técnicas de expresión oral a un contexto educativo virtuales_ES
dc.title.alternativeAdaptation of three oral expression techniques in virtual classeses_ES
dc.typeartículo originales_ES

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